Trang chủ Toán Học Lớp 5 Hình bình hành ABCM có. Diện tích 20 cm2. Tính...

Hình bình hành ABCM có. Diện tích 20 cm2. Tính diện tích hình thang ABCD.A. X 11 B. A: Câu 2: Xem hình vẽ bên: B. B 5cm innh bình hành ABCM có Diện tích là 20

Câu hỏi :

Hình bình hành ABCM có. Diện tích 20 cm2. Tính diện tích hình thang ABCD.

image

Lời giải 1 :

Đáp án: 

`C`

Giải thích các bước giải:

Ta thấy hình bình hành `ABCM` có chung chiều cao với hình thang `ABCD`.

Chiều cao hình bình hành `ABCM` hay chiều cao hình thang `ABCD` là:

`20:5=4cm`

Diện tích hình thang `ABCD` là:

`((10+5)xx4)/2=30cm^2`

Vậy ta chọn đáp án `C`.

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

Đáp án:

 C. `30cm^2.`

Giải thích các bước giải:

 Chiều cao của hình bình hành `ABCM` là:

`20: 5 =4(cm)`

Chiều cao của hình hình ảnh `ABCM` cũng chính là chiều cao của hình thang `ABCD` và bằng `4cm.`

Diện tích hình thang `ABCD` là:

`(5+10)×4:2= 30 (cm^2)`

Đáp số: `30cm^2.`

__________________________

+ Muốn tích diện tích hình bình hành ta lấy cạnh đáy nhân với chiều cao (cùng đơn vị đo).

+ Muốn tích diện tích hình thang ta lấy tổng hai đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2 (cùng đơn vị đo).

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK