a) Ta có :$\frac{AB}{AC}$ = $\frac{6}{7,5}$ = $\frac{2}{2,5}$
Mà $\frac{AD}{AE}$ = $\frac{2}{2,5}$
=> $\frac{AB}{AC}$ = $\frac{AD}{AE}$
Xét ΔADE và ΔABC có :
$\frac{AB}{AC}$ = $\frac{AD}{AE}$ (cmt)
Góc BAC chung
=> ΔADE đồng dạng với ΔABC (c.g.c)
b) Vì ΔADE đồng dạng với ΔABC (cmt)
=>Góc ADE = góc ABC (2 góc tương ứng)
Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị => DE // BC hay DE // BF
Xét tứ giác BDEF có:
DE // BF ( cmt )
EF // BD (EF // AB)
=> Tứ giác BDEF là hình bình hành.
c) Vì ΔADE đồng dạng với ΔABC (cmt)
=> góc ADE = góc ABC ( 2 góc tương ứng) (1)
Vì EF // AB (gt)
=>Góc ABC = góc EFC ( 2 góc đồng vị) (2)
Từ (1) và (2) => góc ADE = góc EFC
Xét Δ CEF và ΔEAD có:
góc ADE = góc EFC (cmt)
góc DEA = góc FCE ( DE // BC)
=>Δ CEF đồng dạng với ΔEAD (g.g)
d) Vì ED // BC ( cmt)
=> $\frac{DE}{BC}$ = $\frac{AD}{AB}$ (Hệ quả định lí Ta-lét)
=> $\frac{DE}{9}$ = $\frac{2}{6}$
=> 6DE = 9.2 => 6DE =18
=> DE =3 (cm)
Mặt khác : DE =BF ( BDEF là hình bình hành)
=>BF = 3 cm
Vậy BF =3 cm
Ta có: BF + CF = BC ( gt)
=>3 + CF = 9
=> CF = 6 cm
Vậy CF = 6 cm
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK