Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 I. Đọc – Hiểu (4 điểm) Đọc đoạn văn sau...

I. Đọc – Hiểu (4 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Trong trận chiến chống dịch COVID – 19 với tinh thần “chống dịch – chống giặc” Đảng, Chính phủ

Câu hỏi :

I. Đọc – Hiểu (4 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: Trong trận chiến chống dịch COVID – 19 với tinh thần “chống dịch – chống giặc” Đảng, Chính phủ Việt Nam đã sớm kêu gọi nhân dân quyết liệt, đoàn kết đồng lòng tạo nên sức mạnh tập thể, cùng nhau đẩy lùi dịch bệnh. Từ đó đã huy động được sức mạnh hưởng ứng, chung tay của mỗi người dân, mỗi cá nhân trong phòng chống dịch. Mỗi cá nhân, các tầng lớp nhân dân, các giới tùy khả năng của mình người có tiền góp tiền, người có hiện vật góp hiện vật, người có sức giúp sức, người có ý tưởng góp ý tưởng… Với truyền thông đoàn kết, tương thân, tương ái của dân tộc, thời gian qua, nhiều tổ chức, cá nhân đã tự nguyện vận động ủng hộ một số địa phượng, cơ sở, cá nhân, với những trường hợp phải cách ly, điều trị. Những cơ quan, đơn vị, tổ chức, doanh nghiệp cá nhân trong và ngoài nước, đồng bào ta ở nước ngoài với tình cảm sâu sắc và trách nhiệm của mình đã tích cực tham gia ủng hộ phòng chống dịch COVID – 19. Chúng ta thấy nhiều câu chuyện đẹp và cảm động đã được lan tỏa. Càng thấy ý nghĩa sâu sắc và giá trị nhân văn lớn lao từ những quyết sách của Đảng và chính phủ, từ sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, của các bộ ngành chức năng và nhân dận… Trong khó khăn, thử thách những phẩm chất tốt đẹp của người Việt càng tỏa sáng. (Thanh Thu – Đoàn kết là sức mạnh trong cuộc chiến chống COVID – 19 trong Tạp chí của Ban truyền giá Trung ương) Câu 1: Em hãy chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên Câu 2: Theo tác giả những phẩm chất nào của người Việt càng được tỏa sáng trong đại dịch Covid – 19? Câu 3: a. Em hãy chỉ ra một câu rút gọn trong đoạn văn và cho biết thành phần nào được rút gọn? b. Lấy một ví dụ về cây rút gọn Câu 4: Từ nội dung đoạn văn trên, em rút ra bài học gì để góp phần chung tay đẩy lùi đại dịch Covid – 19?

Lời giải 1 :

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt: Nghị luận

Câu 2:

- Phẩm chất : Truyền thông đoàn kết, tương thân, tương ái của dân tộc, tự nguyện vận động ủng hộ 

Câu 3:

a, Câu rút gọn: Trong khó khăn, thử thách những phẩm chất tốt đẹp của người Việt càng tỏa sáng.

Câu này được rút gọn ở thành phần chủ ngữ

b, VD: Cậu đã làm bài chưa?

- Rồi

( Tớ làm bài rồi )

Câu 4:

- Bài học: Ta cần biết quan tâm, qiúp đỡ mọi người trong hoạn nạn nhất là trong đại dịch Covid-19. Không được la là cảnh giác, phải chung tay góp sức đẩy lùi dịch bệnh. Làm đúng trách nhiệm của công dân trong việc phòng chống đại dịch

Câu ngoài lề:

Cụm chủ vị mở rộng:

Những cơ quan, đơn vị, tổ chức, doanh nghiệp cá nhân trong và ngoài nước, đồng bào ta ở nước ngoài với tình cảm sâu sắc và trách nhiệm của mình đã tích cực tham gia ủng hộ phòng chống dịch COVID – 19

Chủ ngữ 1: Những cơ quan, đơn vị, tổ chức, doanh nghiệp cá nhân trong và ngoài nước

Chủ ngữ 2: đồng bào ta ở nước ngoài với tình cảm sâu sắc và trách nhiệm của mình

Vị ngữ: đã tích cực tham gia ủng hộ phòng chống dịch COVID – 19

Đây là bài mik tự lm

Chúc bn học tốt!!

Thảo luận

-- Bạn ơi! Bạn cs thể tìm cho mik thành phần câu chủ vị và xác định cụm C-V mở rộng dùm mik đc k?? Mik lúc nãy ghi bị thiếu ớ!
-- à ờm ok chờ chút ak :)
-- mà cả chủ và vị đều mở rộng hay mỗi chủ mở rộng thôi ak ??
-- Kiểu như tìm trong câu cs câu nào để xác định cụm C-V mở rộng nứ

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK