`Parkchaeyoung`
Gọi số sản phẩm người đó làm được trong mỗi giờ là `x`
`ĐK: x ∈ N`*
`=>` Trên thực tế, người đó làm được: `x+5` (sản phẩm)
Thời gian hoàn thành trên thực tế là: `80/(x+5)` `(h)`
Đổi `40p=2/3h`
Theo đề bài, ta có PT:
`80/(x+5)+2/3=70/x`
`<=> 240x+2x(x+5)=210(x+5)`
`<=> 240x+2x^2+10x=210x+1050`
`<=> 2x^2+250x-210x-1050=0`
`<=>2x^2+40x-1050=0`
`<=> x^2+20x-525=0`
`<=> (x-15)(x+35)=0`
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-15=0\\x+35=0\end{array} \right.\)
`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=15\\x=-35 (ko tm)\end{array} \right.\)
Vậy năng suất dự kiến ban đầu của người công nhân là `15` sản phẩm
Đáp án`+`Giải thích các bước giải:
Gọi năng suất dự kiến ban đầu của người công nhân đó là `x`( sản phẩm/h) `(x>0)`
Năng suất thực tế là `x+5` (sản phẩm/h)
Thời gian hoàn thành dự định: `70/x (h)`
Thời gian hoàn thành thực tế: `80/(x+5) (h)`
Vì hoàn thành trước thời hạn `40` phút mà còn làm thêm được `10` sản phẩm nên ta có phương trình:
`70/x - 40/60 = 80/(x+5)`
`=> 210x + 1050 - 2x^2 - 10x -240x = 0`
`<=> -2x^2 - 30x + 1050 = 0`
Giải pt ta có nghiệm` x= 15` (Thỏa mãn) `x=-35` (loại)
Vậy năng suất dự kiến ban đầu là `15` sản phẩm/h
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK