Bài $6$:
$a.$ Đời sống: Giày,...
$b.$ Sản xuất nông nghiệp: Thuốc trừ sâu,...
$c.$ Sản xuất công nghiệp: Máy móc,...
$d.$ Chế biến thực phẩm: Dùng muối để bảo quản,...
Câu $7$:
- $5$ $N_{2}$: $5$ phân tử Nitơ.
- $2$ $Ag$: $2$ nguyên tử Bạc.
- $3$ $NaCl$: $3$ phân tử Natri Clorua.
- $4$ $CuSO_{4}$: $4$ phân tử đồng sufat.
Câu $8$:
$-$ Bước $1$: Dùng nam châm hút sắt ra khỏi hỗn hợp.
$- $Bước $2$: Cho hỗn hợp vào nước, sau đó khuấy đều cho muối tan ra, dùng phễu lọc nhôm ra khỏi hỗn hợp.
$-$ Bước $3$: Đem hỗn hợp nước muối đi phơi, sau đó nước bay hơi còn lại muối.
6)
a)
Đời sống: các dung dịch tẩy rửa, xà phòng, bột giặt được tổng hợp từ các chất hoá học.
b)
Sản xuất nông nghiệp: sử dụng phân bón hoá học giúp tăng năng suất cây trống.
c)
Sản xuất công nghiệp: quá trình đốt cháy nhiên liệu cung cấp năng lượng để chạy máy móc.
d)
Chế biến thực phẩm: lên men các loại hoa quả, ngũ cốc để sản xuất bia rượu.
7)
\(5N_2\): 5 phân tử nito.
\(2Ag\): 2 nguyên tử bạc.
\(3NaCl\): 3 phân tử muối ăn.
\(4CuSO_4\): 4 phân tử đồng (II) sunfat
8)
Dùng nam châm, sắt bị hút ra còn muối ăn và nhôm không bị hút.
Rắn còn lại cho nước vào, muối ăn tan còn nhôm không tan. Lọc lấy cặn lắng được nhôm. Dung dịch tách ra được đem cô cạn được muối ăn.
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK