Trang chủ Ngữ văn Lớp 12 Câu 3a. Nêu tác dụng của cách lặp lại điệp...

Câu 3a. Nêu tác dụng của cách lặp lại điệp khúc trong bài thơ: Yêu ai cứ bảo là yêu Ghét ai cứ bảo là ghét Dù ai ngon ngọt nuông chiều Cũng không nói yêu thành

Câu hỏi :

Câu 3a. Nêu tác dụng của cách lặp lại điệp khúc trong bài thơ: Yêu ai cứ bảo là yêu Ghét ai cứ bảo là ghét Dù ai ngon ngọt nuông chiều Cũng không nói yêu thành ghét. Dù ai cầm dao doạ giết Cũng không nói ghét thành yêu. Câu 3b. Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong đoạn thơ: Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi tôi Sét nổ trên đầu không xô tôi ngã Bút giấy tôi ai cướp giật đi Tôi sẽ dùng dao viết văn lên đá. Câu 4. Những dòng thơ dưới đây khiến anh/chị hiểu gì về những phẩm chất cốt lõi của một nhà văn? Tôi muốn làm nhà văn chân thật chân thật trọn đời Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi tôi Sét nổ trên đầu không xô tôi ngã Bút giấy tôi ai cướp giật đi Tôi sẽ dùng dao viết văn lên đá.

Lời giải 1 :

trả lời:

C3a: Tác dụng: Làm đoạn thơ trở nên giàu nhịp điệu, giàu tính nhạc; làm hình ảnh nhân vật trữ tình hiện lên sinh động, hấp dẫn. Qua đó làm nổi bật sự kiên định, dứt khoát, sự bản lĩnh của tác giả trước những cám dỗ, cũng như sự cứng rắn, kiên cường trước quyền thế. Bốn câu thơ cũng thể hiện sự dũng cảm của con người chân thật, bộc lộ khao khát mãnh liệt được làm một nhà văn chân thật để dùng ngòi bút của mình đấu tranh với cái ác, cái xấu, cái giả dối lọc lừa để bảo vệ sự thật, bảo vệ chân lý và lẽ phải.

c3b:

 "Đường mật, công danh không làm ngọt được lưỡi tôi/ Sét nổ trên đầu không xô tôi ngã"

+ bptt: Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác ( công danh làm ngọt lưỡi) 

 nhấn mạnh sự trung trực, liêm khiết trong chính mỗi nhà văn.

+ bptt: Ẩn dụ ( sét- những khó khăn, trắc trở)

sự kiên cường được tôi luyện từ trong cuộc sống. Qua đó cho thấy, các tác giả, nhà văn nhà thơ tuy phải đối mặt với nhiều chông gai, thử thách nhưng họ chưa hè bỏ cuộc vì họ đang làm vì đam mê, vì sự nghiệp phát triển thế giới quan nội tâm của mọi người.

câu 4 mik k bít nha

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4694904

Lời giải 2 :

Câu 3a. Điệp cấu trúc "dù ....cũng không"

-> Làm cho đoạn thơ sinh động, gợi hình gợi cảm, tạo tiết tấu, nhịp điệu cho đoạn thơ. Nhấn mạnh những lời dạy bảo mẹ muốn nói với con.

Câu 3b. Biện pháp tu từ ẩn dụ: "Đường mật công danh không làm ngọt được lưỡi"

-> Nhấn mạnh sự liêm chính, trung trực, chân chính của nhà văn.

- Ẩn dụ "Sét"

-> Ẩn dụ cho những khó khăn, trắc trở, chông gai. Nhấn mạnh được sức mạnh to lớn, dũng cảm, không gì xô ngã được của các nhà văn.

Câu 4: Những dòng thơ cho thấy phẩm chất của các nhà văn: liêm chính, thanh cao, trung trực, kiên cường, dũng cảm đối đầu với mọi chuyện.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 12

Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK