$@dream$
Đáp án:
vận tốc của ô tô thứ nhất là`: 50km``/h`
vận tốc của ô tô thứ hai là: `40km``/h`
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc xe ô tô thứ nhất là `: x (km``/h)( x > 0)`
vận tốc xe ô tô thứ hai là `: x - 10 (km``h/)`
thời gian ô thứ nhất đi từ `A` đến `B` là`: 60/x (giờ)`
thời gian ô thứ hai đi từ `A` đến `B` là`: 60/{x-10} (giờ)`
Đổi`: 18` phút = `3/10` giờ
Theo bài ra ta có phương trình:
`60/{x-10} - 60/x = 3/10`
`<=> {600x}/{10x(x-10)} - {600(x-10)}/{10x(x-10)} = {3x(x-10)}/{10x(x-10)}`
`<=> {600x}/{10x(x-10)} - {600x-6000}/{10x(x-10)} = {3x^2-30x}/{10x(x-10)}`
`=> 600x - 600x + 6000 = 3x^2 - 30x`
`<=> -3x^2 + 30x + 6000 = 0`
$\Delta$ `= 30^2 - 4 . -3 . 6000 = 72900 >0`
$\sqrt{\Delta}$ `= \sqrt{72900} = 270`
`=>` phương trình có `2` nghiệm phân biệt:
`x_1 = {-30 + 270}/{2 . -3} = -40` ( không thỏa mãn điều kiện )
`x_2 = {-30 + 270}/{2 . -3} = 50` ( thõa mãn điều kiện )
Vậy vận tốc của ô tô thứ nhất là`: 50km``/h`
vận tốc của ô tô thứ hai là `: 50 - 10 = 40km``/h`
Đáp án:
Vậy vận tốc của ô tô thứ hai là: `40km//h`
Vậy vận tốc của ô tô thứ nhất là: `40+10=50km//h`
Giải thích các bước giải:
Gọi `x(km//h)` là vận tốc ô tô thứ hai `Đk:x>0`
Thời gian ô tô thứ hai khởi hành từ `A->B` là: `60/x h`
Vận tốc xe thứ nhất chạy nhanh hơn xe thứ hai nên: `x+10` `km//h`
Thời gian ô tô thứ hai khởi hành từ `A->B` là: `60/(x+10)` `km//h`
Vì xe thứ nhất chạy nhanh hơn xe thứ hai đến `B` trước `18` phút `=3/10 h`
`-` Theo bài ra ta có phương sau:
`60/x-60/(x+10)=3/10`
`<=>60/x-60/(x+10)-3/10=0`
`<=>600(x+10)-600x-3x(x+10)=0`
`<=>600x+6000-600x-3x^2-30x=0`
`<=>x^2+10x-2000=0`
`(a=1;b=10;c=-2000)`
`\Delta=b^2-4ac=10^2-4.1.(-2000)=8100>0`
Phương trình có hai nghiệm phân biệt:
`x_1=(-b+\sqrt{Delta})/(2a)=(-10+sqrt{8100})/2=40(tm)`
`x_2=(-b-\sqrt{Delta})/(2a)=(-10-sqrt{8100})/2=-50(ktm)`
Vậy vận tốc của ô tô thứ hai là: `40km//h`
Vậy vận tốc của ô tô thứ nhất là: `40+10=50km//h`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK