Trong buổi học cuối cùng, hình ảnh thầy Ha-men hiên lên thật khác vs những ngày thường.Thầy mặc chiếc áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục diềm lá sen gấp nếp và đội mũ tròn bằng lụa đen thêu.Mái tóc đã lốm đốm hoa râm của thầy đã đc chải gọn gàng.Thầy chuẩn bị bài học rất chu đáo. Thầy giảng bài bằng giọng ns dịu dàng; lời nhắc nhở của thầy cũng hết sức nhã nhặn, trong suốt buổi học Người ko giận dữ quát mắng HS 1 lời nào. Ngay cả vs cậu bé đến muộn Ph-răng, thầy cũng chỉ nhẹ nhàng mời vào lớp. Tất cả HS trong lớp đều thấy rằng: chưa bao giờ thầy kiên nhẫn giảng bài đến vậy. Trong bài giảng của mk thầy luôn ca ngợi tiếng Pháp-tiếng ns dân tộc và tự phê bình mk cũng như mọi người có lúc đã sao nhãng việc học tập và dạy tiếng Pháp. Mỗi lúc thầy ns đến những điều đó, giọng thầy như nghẹn lại và gương mặt hằn lên những nếp nhăn đau đớn. Thầy còn nhấn mạnh rằng : chính tiếng Pháp là vũ khí, là chìa khoá chốn lao tù, giúp mỗi người tù"vượt ngục tinh thần" nuôi dưỡng lòng yêu nước. Buổi học kết thúc, tiếng trống vang lên khiến thầy Ha-men xúc động mạnh, người tái nhợt nghẹn ngào, ko ns đc hết câu. Thầy đã hét thật to lên bảng: "Nước Pháp muôn năm".

Thầy Ha-men – một giáo viên dạy Pháp văn, gần như cả đời gắn bó với miền quê An-dát đã dạy buổi học cuối cùng cho học sinh thân yêu trước lúc rời khỏi xứ sở này mãi mãi.

Hôm ấy, thầy vận chiếc áo rơ-đanh-gốt màu xanh lục, viền lá sen gấp nếp mịn và cái mũ lụa đen thêu. (Thầy chỉ mặc bộ lễ phục này vào những dịp long trọng như khi đón quan thanh tra hay phát phần thưởng cho học sinh). Mặc nó vào giờ phút ấy, thầy đã bộc lộ sự tôn vinh buổi học cuối cùng bằng tiếng Pháp một cách cảm động.Thái độ của thầy với học sinh cũng khác với mọi ngày. Bình thường, thầy nổi tiếng nghiêm khắc. Không bao giờ thầy nhân nhượng với những học trò biếng lười, thích trốn học câu cá, bắn chim,thầy nói:

– Ôi! Tai hoạ lớn của xứ An-dát chúng ta là bao giờ cũng hoãn việc học đến ngày mai. Giờ đây, kẻ thù của dân tộc có quyền bảo chúng ta rằng: “Thế nào! Các người tự nhận là dân Pháp, vậy mà các người chẳng biết đọc, biết viết tiếng của các người!”…