Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 3. Phân tích hiệu quả diễn dạt của trật tự...

3. Phân tích hiệu quả diễn dạt của trật tự từ trong những cáu a) Buớớc tới Đèn Ngang, bóng xế tà, Có cảy chen đá, là chea hoa. Lom khom duới núi, tiểu vài

Câu hỏi :

Bài này làm kiểu gì ạ

image

Lời giải 1 :

Trong 4 câu thở được in đậm. 2 câu thơ được in đậm trên được tác giả sử dụng biện pháp đảo trật tự cú pháp

Việc đảo ngữ này nhằm nhấn mạnh vẻ hoang sơ, vắng vẻ của cảnh đèo ngang. Ở hai câu thơ kế tiếp, việc đảo trật tự cú pháp nhấn mạnh tâm trạng cô đơn, thương nhớ của tác giả.

Thảo luận

-- Xin hay nhất bên báo vi phạm với ạ
-- bạn ơi phải có 2 người trả lời câu hỏi mới đc bầu bình chọn hay nhất cơ,chứ 1 người giải thì ko đc nha

Lời giải 2 :

Bài làm:

Bài thơ Qua Đèo Ngang tác giả bà Huyện Thanh Quan có sử dụng cấu trúc đảo ngữ để làm nổi bật cảnh vật, con người và nhấn mạnh tình cảm của nữ nhà thơ khi đứng ở Đèo Ngang.

Trong những câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp đảo trật tự cú pháp (đảo vị ngữ lên trước chủ ngữ).Trong hai câu trước, việc đảo tật tự từ nhằm nhấn mạnh sự vắng vẻ, hoan sơ của cảnh Đèo Ngang. Trong khi đó, ở hai câu tiếp, việc đảo trật tự từ hướng vào khắc sâu tâm trạng cô đơn, buồn nhớ của nhân vật trữ tình.

------------------xin câu trả lời hay nhất và 5 sao nha----------------

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK