Trang chủ Toán Học Lớp 9 Mọi người làm giúp mình câu b,d,e,g bài 7 và...

Mọi người làm giúp mình câu b,d,e,g bài 7 và câu b,d bài 8 nha. Bài này tìm đkxđ nên mn trình bày rõ ràng ra từng bước giúp mình nhéRych Bài tập Đại số 9 -Bài

Câu hỏi :

Mọi người làm giúp mình câu b,d,e,g bài 7 và câu b,d bài 8 nha. Bài này tìm đkxđ nên mn trình bày rõ ràng ra từng bước giúp mình nhé

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

B7.

`b) 2 - sqrt{1 - 4x}` có nghĩa `<=> 1 - 4x >= 0`

`<=> -4x >= -1`

`<=> x <= 1/4`

`d) sqrt{x^2 - x + 1}` có nghĩa `<=> x^2 - x + 1 >= 0`

`<=>x^2 - 2. x. 1/2 + 1/4 + 3/4 >= 0`

`<=> (x - 1/2)^2 + 3/4 >= 0 ->` luôn đúng

Vậy `sqrt{x^2 - x + 1}` có nghĩa với `AAx`

`e) sqrt{-x^2 + 2x -5}` có nghĩa `<=> -x^2 + 2x - 5 >= 0`

`<=> x^2 - 2x + 5 <= 0`

`<=> (x^2 - 2x + 1) + 4 <= 0`

`<=> (x - 1)^2 + 4 <= 0 ->` vô lý (`(x-1)^2>=0=>(x-1)^2+4>0`)

Vậy `sqrt{-x^2 + 2x -5}` không có nghĩa với `AAx`

`g) 3 + sqrt{-x^2}` có nghĩa `<=> -x^2 >= 0`

`<=> x^2 <= 0`

`<=> x^2 = 0`

`<=> x = 0`

B8.

`b) 1/(sqrt{x^2 + 2x - 3})` có nghĩa `<=> x^2 + 2x - 3 > 0`

`<=> (x - 1)(x + 3) >0`

TH1: `{(x - 1 >0),(x+3>0):} <=> {(x>1),(x>-3):} => x >1`

TH2: `{(x - 1 <0),(x+3<0):} <=> {(x<1),(x<-3):} => x <-3`

Vậy biểu thức có nghĩa khi `x>1;x<-3`

`d) (-3)/(1 - sqrt{x^2 - 3})` có nghĩa `<=> {(sqrt{x^2 - 3} \ne 1),(sqrt{x^2 - 3} >= 0):}`

`<=> {(x^2 - 3 \ne 1),(x^2 - 3 >= 0):}`

`<=> {(x^2 \ne 4),(x^2 - 3>= 0):}`

`<=> {(x \ne +-2),(x^2 - 3>= 0 (**)):}`

`(**) <=> (x - sqrt3)(x+sqrt3) >= 0`

TH1: `{(x - sqrt3 >= 0),(x + sqrt3 >0):} <=> {(x >= sqrt3),(x > -sqrt3):} => x >= sqrt3`

TH2: `{(x - sqrt3 <= 0),(x + sqrt3 <0):} <=> {(x <= sqrt3),(x < -sqrt3):} => x <- sqrt3`

Thảo luận

-- alooo,pà có đang on hum á,vào giúp tui tính giá trị biểu thức của mấy câu căn bậc 2 kia zới,tui đang để 50đ á
-- bài 8 câu d th1+2 sao lại không xảy ra dấu = với $x+\sqrt{3}$ đc nhỉ??
-- Dấu = chỉ đi vs 1 trong 2 thôi
-- tại sao lại đi 1 trong 2
-- cả 2 cùng bằng thì sai à
-- Thay vào thì đúng là k sai
-- cần gì thay? điều kiện hiển nhiên nếu 2 số lớn hơn hoặc bằng 0 thì nhân vào cũng lớn hơn =0
-- Để mk hỏi lại xem sao

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK