Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH...

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH vẽ đường tròn tâm O , đường kính AH cắt AB AC lần lượt ở M , N a, Chứng minh rằng tứ giác AMHN là hình chữ nhật b, c

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH vẽ đường tròn tâm O , đường kính AH cắt AB AC lần lượt ở M , N a, Chứng minh rằng tứ giác AMHN là hình chữ nhật b, chứng minh MNbình = HBnhânHC c, Chứng minh tứ giác BMNC nội tiếp d, Chứng minh MN là tiếp tuyến trung của đường tròn ngoại tiếp ∆HNC và ∆HMB Mong các cao nhân giải hộ ạ. Em đg cần gấp lắm ạ . Em cảm ơn ạ.

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

a) Do M,N  thuộc đường tròn đường kính DE nên 

⇒∠AMH = ∠ANH = 90 độ và ∠MAN = 90 độ(gt)

⇒AMHN là hcn(d/h)

b, có : HB.HC=AH²(hệ thức lg trg ΔABC vuông tại A)

mà AH = MN (t/c 2 đg chéo hcn)

⇒ MN² = HB.HC (đpcm)

c,

Thảo luận

-- K có câu d, ạ cô
-- sorry mk ko có dụng cụ vẽ hình nên ko lm đc 2 phần cuối
-- ko vẽ đc
-- Vg ạ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK