Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 7. Cho tam giác vuông ABC có A=90°,BC =2a,...

Bài 7. Cho tam giác vuông ABC có A=90°,BC =2a, gọi O là trung điểm của BC. Dựng AH LBC a, Khi ACB=30°. Tính độ dài các cạnh còn lại của tam giác. b, Khi AC

Câu hỏi :

......................................

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

 `a` Xét `\triangleABC` vuông tại `A`, Ta có hệ thức lượng

`BC\sin(ACB)=AB`

`<=>2a\sin(30)=AB`

`<=>AB=a`

Lại có : `BCcos(ACB)=AC`

`<=>AC=2a\cos(30)= sqrt3 a`

`b)` Ta có : `AM=frac{1}{2}AC=frac{sqrt3}{2}a`

Xét `\triangleABM` vuông tại `A`, Có

`AM^2+AB^2=BM^2`

`<=>frac{3}{4}a^2+a^2=BM^2`

`<=>frac{7}{4}a^2=BM^2`

`<=>BM=frac{sqrt7}{2}a`

`c)` Vì `G` là giao của 2 đường trung tuyến `BM,AO`

`=>CN` là đường trung tuyến trong  `\triangleABM`

`=>frac{CG}{NC}=frac{2}{3}`

Ta có : `AN=frac{1}{2}AB=frac{a}{2}`

Xét `\triangleANC` vuông tại `A `. có

`NC^2=AN^2+AC^2=frac{a^2}{4}+3a^2=frac{13}{4}a^2`

`<=>NC=frac{sqrt{13}}{2}a`

`=>GC=frac{2}{3}NC=frac{sqrt{13}}{3}a`

`d)` Xét `\triangleAHO` , Cho `HF` là đường cao; `HI` là đường trung tuyến

`=>S_{AHO}=frac{1}{2}HF.AO`

Mà `HF \le HI=frac{1}{2}AO` ( `AO` cố định )

`=>S_{AHO} \le frac{1}{2}HI.AO=frac{1}{4}AO^2`

Dấu `=` xảy ra `<=>HF=HI`

hay `F` trung `I`

`<=>\triangleAHO` vuông cân tại `H`

Xét `\triangleAHO` vuông tại `H` Có

`AO^2=AH^2+HO^2`

`<=>AO^2=2AH^2`

`<=>sqrt2AH=AO=frac{BC}{2}`

`<=>AH=frac{BC}{2sqrt2}`

Lại có : `AH.BC=AB.AC`

`<=>BC^2=2sqrt2AB.AC`

`<=>AB^2+AC^2=2sqrt2AB.AC`

`<=>AB^2-2sqrt2AB.AC+2AC^2=AC^2`

`<=>(AB-sqrt2AC)^2=AC^2`

`<=>` $\left[\begin{matrix} AB-\sqrt2AC=AC\\ AB-\sqrt2AC=-AC\end{matrix}\right.$

`<=>` $\left[\begin{matrix} AB=AC(1+\sqrt2)\\ AB=AC(\sqrt2-1)\end{matrix}\right.$

Để `S_{AHO}` lớn nhất thì $\left[\begin{matrix} AB=AC(1+\sqrt2)\\ AB=AC(\sqrt2-1)\end{matrix}\right.$

`e)` Xét `\triangleABC`  , có 

`AN=BN;BO=OC;AM=MC`

`=>NO // AC;OM // AB`

`=>AMON` là hình chữ nhật

Ta có : `S_{AMON}=AM.AN=frac{1}{4}AB.AC=frac{1}{2}S_{ABC}`

`<=>S_{AMON}=frac{1}{4}AH.BC`

Mà `AH \le AO= frac{1}{2}BC`

`<=>S_{AMON} \le frac{1}{8}BC^2`

Dấu `=` xảy ra `<=>AH=AO`

Hay `\triangleABC`  vuông cân tại `A`

Thảo luận

-- Cảm ơn cậu vào nhóm mik k
-- mk có ạ , thanks
-- Bạn xin vào đi
-- mai duyệt nhé :) giờ 30 duyệt là ăn đấm liền :)
-- :)
-- uk

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK