Câu 1:
4 biểu hiện vi phạm quyền trẻ em là:
+ Bạo hành, đánh đập trẻ em
+ Bóc lột sức lao động
+ Lợi dụng trẻ em để buôn bán ma túy
+ Không được đi học
Những việc cần làm để hạn chế những biểu hiện trên là:
+ Phê phán, tố cáo những hành vi bạo lực với trẻ em
+ Thực hiện nghiêm túc quyền trẻ em
+ Tuyên truyền và bảo vệ trẻ em
Câu 2:
4 hành vi phạm trật tự an toàn giao thông à:
+ Vượt đèn đỏ
+ Đi xe máy không đội mũ bảo hiểm
+ Phóng nhanh, vượt ẩu
+ Đánh võng
Những việc cần phải làm để hạn chế hành vi trên:
+ Đi xe máy đội mũ bảo hiểm
+ Không phóng nhanh , vượt ẩu
+ Không đánh võng
+ Không vượt đèn đỏ
Câu 1 :
- đánh đập hành hạ trẻ em, lợi dụng trẻ để làm việc phi pháp luật , không khai sinh cho trẻ , bỏ rơi trẻ
-Làm khai sinh cho trẻ mới sinh , không xâm phạm quyền của trẻ em
Câu 2
-đi xe lạng lách đánh võng
Không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông
Uống rượu bia
Chở vật nặng cồng kềnh
- phải chấp hành đúng luật an toàn giao thông
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK