Đáp án: + Giải thích các bước giải:
Câu `1.` Cho A = { 1; 2; 3 }. Khi đó:
`⇒` Chọn A.
`@` Giải thích:
`-` Câu B là đáp án đúng những vẫn chưa đầy đủ ý `⇒` loại
`-` Câu C và D hoàn toàn là đáp án sai vì số `5` không có trong tập hợp
Câu `2` Trong các dãy số nào sau đây cho ta ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần
`⇒` Chọn B
`@` Giải thích:
`-` Câu A, C và D đều là 3 số tự nhiên liên tiếp tăng dần
Câu `3` Cho tập hợp M gồm 5 phần từ. Tập M có số tập con là:
`⇒` Chọn C
Câu `4` Kết quả của $2^{4}$ - $2^{3}$ là:
`⇒` Chọn A
`@` Giải thích:
`-` Muốn trừ 2 số mũ với nhau ta lấy số mũ nào trừ cho số mũ cuối ta lấy " `4 - 3 = 1
Suy ra bằng $2^{1}$
`-` Mà $2^{1}$ = 2
Câu `5` Số tự nhiên x thoản mãn 7 . ( x - 2) = 0
`⇒` Chọn 2
`@` Giải thích:
`-` Số nào nhân với 0 thì số đó vẫn bằng 0
`-` 2 - 2 = 0 `⇒` 7 . 0 = 0
Câu `6` Cho A ......
`⇒` Chọn A
`@` Giải thích:
`-` Ta lấy 91 - 21 = 70 sẽ ra số cần tìm
Câu `7` Kết quả của phép tính 3, 25 + 3, 75 bằng
`⇒` Chọn A
`@` Giải thích:
3. 25 + 3. 75
`=` 75 + 225
`=` 300
Câu `8`:
`⇒` Chọn C
`@` Giải thích:
`-` Muốn cộng số mũ với nhau ta lấy tất cả các số mũ cộng lại với nhau
Câu `9` Tập hợp A các số tự nhiên không vượt quá 5 được viết như sau
`⇒` Chọn B
`#Ph`
`1.`
`{1 ; 2 ; 3} in A =>` Sai
`-` Để thể hiện mối quan hệ giữa hai tập hợp ta dùng `⊂`
`-` Dễ dàng loại được hai đáp án còn lại
`->` Chọn `B.`
`2.`
Giảm dần `->` Số thứ nhất `>` số thứ hai `>` số thứ ba
Chỉ có đáp án `a + 1; a ; a- 1` đúng
`->` Chọn `B.`
`3.`
Số tập con của `M` là `2^{text{số phần tử}} = 2^5 = 32`
`->` Chọn `C.`
`4.`
`2^4 - 2^3 = 2^3 (2 - 1) = 8.1 = 8`
`->` Chọn `D.`
`5.`
`7(x - 2) = 0`
`=> x- 2 = 0`
`=> x = 2`
`->` Chọn `A.`
`6.`
`21 <= x <= 91`
`=> x in {21 ; 22; ... ; 91}`
Số phần tử của `A` :
`(91 - 21): 1 + 1 = 71`
`->` Chọn `B.`
`7.`
`3.25 + 3.75 = 3.(25 + 75) = 3.100 = 300`
`->` Chọn `A.`
`8.`
`3. 3^2 . ... 3^10 = 3^{1 + 2 + ... + 10} = 3^{(10 + 1) . 10 : 2} = 3^55`
`->` Chọn `C.`
`9.`
Không vượt quá `5 => x <= 5`
`x in NN => x in {0 ; 1; 2; 3; 4;5 }`
`->` Chọn `D.`
`|__L__|`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK