* Trạng ngữ chỉ cách thức.
- Bằng tiếng cười sảng khoái, tôi đã làm mọi người cười theo.
`->` Làm rõ các cách thức, phương tiện mà hành động ( cười ) của con người làm được nhắc đến trong câu.
* Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
- Vì hôm nay trời mưa to, tôi đã đi học trễ.
`->` Giải thích cho sự việc đi học trễ.
* Trạng ngữ chỉ mục đích
- Để được học sinh giỏi, tôi đã học ngày học đêm.
`->` Làm cho câu văn hoàn chỉnh và chỉ mục đích của sự việc, hành động được nhắc đến trong câu.
1. Câu có trạng ngữ chỉ cách thức: Với giọng hát truyền cảm, cô ấy đã giành giải Nhất
-> Trạng ngữ làm rõ được cách thức cô ấy giành được giải Nhất
2. Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Do tôi học tốt nên ba đã thưởng cho tôi 10 nghìn
-> Trạng ngữ chỉ rõ được nguyên nhân khiến ba thưởng cho tôi 10 ngàn
3. Câu có trạng ngữ chỉ mục đích: Để con mèo khỏi ốm, tôi đã lén trộn thuốc vào thức ăn của nó
-> Trạng ngữ chỉ ra mục đích của việc lén trộn thuốc vào thức ăn của mèo là "để con mèo khỏi ốm"
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK