Đặt câu:

`-` Từ ''rập rờn'':

`->` Những khóm hồng mang một nét đẹp kiêu sa và quyến rũ rập rờn giữa làn gió mát những buổi trưa hè. 

`@` Phân tích câu:

`+` CN: Những khóm hồng mang một nét đẹp kiêu sa và quyến

`+` VN: rập rờn giữa làn gió mát những buổi trưa hè

`=>` Câu trên là câu đơn mở rộng cụm C-V

________________________

`-` Từ ''ngập ngừng'': 

`->` Những đứa trẻ được bao bọc bởi vòng tay cha ẹm luôn ngập ngừng, chẳng dám bước đi trên chính dôi chân non nớt của mình. 

`@` Phân tích câu:

`+` CN: Những đứa trẻ được bao bọc bởi vòng tay cha mẹ

`+` VN: luôn ngập ngừng, chẳng dám bước đi trên chính dôi chân non nớt của mình.

`=>` Câu trên là câu đơn mở rộng cụm C-V

_______________________

`-` Từ ''sóng sánh'':

`@` Sóng sánh: nước đựng trong vật gì chao đi, chao lại

`->` Cô bé với mái tóc xù xì đang bưng bát canh bị sóng sánh.

`@` Phân tích câu:

`+` CN: Cô bé với mái tóc xù xì

`+` VN: đang bưng bát canh bị sóng sánh

`=>` Câu trên là câu đơn mở rộng cụm C-V

@Linh378142

`***` Đặt câu:

`-` Rập rờn: Những cánh cò trắng bay rập rờn thành từng đàn giữa một biển lúa rộng mênh mông, bát ngát.

`-` Ngập ngừng: Ngập ngừng trong giây lát, rồi nhỏ Mai cũng mở miệng nói từng câu.

`-` Sóng sánh: Mỗi khi những làn gió nhẹ lướt qua hồ, nước trong hồ lại nhẹ nhàng sóng sánh từng cơn, hòa cùng ánh nắng ban mai, thật tĩnh lặng.

___________________________________

`***` Một số kiến thức để có thể đặt câu theo từ để từ có ý nghĩa thích hợp:

`-` Đầu tiên phải hiểu được nghĩa của từ để đặt câu, có như vậy mới có thể đặt câu theo nghĩa phù hợp.

`-` Sắp xếp các bộ phân trong câu thích hợp để câu trông có nghĩa.