Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên cạnh AB...

Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho 2AM=3MB. vẽ một đường thẳng qua M song song với BC cắt AC tại N. Vẽ một đường thẳng qua N song so

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC vuông tại A. Trên cạnh AB lấy điểm M sao cho 2AM=3MB. vẽ một đường thẳng qua M song song với BC cắt AC tại N. Vẽ một đường thẳng qua N song song với AB cắt BC tại D a, Chứng minh tam giác AMN ~ NDC b, cho AN=8cm, BM=4cm. Tính S các tam giác AMN,ABC,NDC Vẽ hình hộ em + Giải chi tiết với ạ

Lời giải 1 :

`a)` Xét $∆AMN$ và $∆NDC$ có:

`\hat{ANM}=\hat{NCD}` (hai góc đồng vị do $MN$//$BC$)

`\hat{MAN}=\hat{DNC}=90°` (hai góc đồng vị do $DN$//$AB$)

`=>∆AMN∽∆NDC` (g-g)

$\\$

`b)` $AN=8cm, BM=4cm$

Vì `2AM=3BM` (gt)

`=>AM=3/ 2 BM=3/ 2 .4=6cm`

$\quad ∆AMN$ vuông tại $A$

`=>S_{∆AMN}=1/ 2 AM.AN=1/ 2 .6.8=24cm^2`

$\\$

Ta có: `AB=AM+BM=6+4=10cm`

Xét $∆AMN$ và $∆ABC$ có:

`\hat{A}` chung

`\hat{AMN}=\hat{ABC}` (hai góc đồng vị do $MN$//$BC$)

`=>∆AMN∽∆ABC` (g-g)

`=>{AN}/{AC}={AM}/{AB}=6/{10}=3/ 5` (tỉ số đồng dạng)

`=>{AN}/{AC}=3/ 5`

`=>AC={5AN}/3={5.8}/3={40}/3cm`

$\\$

$\quad ∆ABC$ vuông tại $A$

`=>S_{∆ABC}=1/ 2 .AB.AC`

`\qquad =1/ 2 .10.{40}/3={200}/3cm^2`

$\\$

Ta có:

`\qquad NC=AC-AN={40}/3-8={16}/3cm`

Tứ giác $MNDB$ có:

`\qquad MN`//$BD$ (do $MN$//$BC$)

`\qquad DN`//$BM$ (do $DN$//$AB$)

`=>MNDB` là hình bình hành 

`=>ND=BM=4cm`

$\\$

$\quad ∆NDC$ vuông tại $N$

`=>S_{∆NDC}=1/ 2 .ND.NC`

`\qquad =1/ 2 . 4.{16}/3={32}/3cm^2`

$\\$

Vậy `S_{∆AMN}=24cm^2;S_{∆ABC}={200}/3cm^2;S_{∆NDC}={32}/3cm^2`

image

Thảo luận

-- amazing
-- ai đúng vậy
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1733739 chị giúp em câu này với ạ, em cảm ơn nhiều ạ
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1733667 mod ơi, xóa hộ em bài đc hay nhất
-- https://hoidap247.com/cau-hoi/1733812 https://hoidap247.com/cau-hoi/1733811 https://hoidap247.com/cau-hoi/1733808 https://hoidap247.com/cau-hoi/1733804 https://hoidap247.com/cau-hoi/1733801 https://hoidap247.com/cau-hoi/1733797
-- giúp e
-- quan trọng là 2 câu đầu
-- giúp em vs :https://hoidap247.com/cau-hoi/1733962

Lời giải 2 :

a/ \(DN//AM\\→\widehat{MAN}=\widehat{DNC}\)

\(MN//BC→\widehat{ANM}=\widehat{NCD}\)

Xét \(ΔAMN\) và \(ΔNDC\):

\(\widehat{MAN}=\widehat{DNC}\)

\(\widehat{ANM}=\widehat{NCD}\)

\(→ΔAMN\backsim ΔNDC(g-g)\)

\(\\\\\)

b/ \(\begin{cases}MN//BD\\DN//BM\end{cases}→MBDN\) là hình bình hành

\(→BM=DN=4\)

\(AM=\dfrac{3MB}{2}=6\)

\(→AB=10\)

\(ΔAMN\backsim ΔNDC\)

\(→\dfrac{NA}{CN}=\dfrac{AM}{DN}\)

\(→\dfrac{8}{CN}=\dfrac{6}{4}\)

\(→CN=5,(3) \)

\(→AC=5,(3)+8=13,(3))\)

\(S_{ΔABC}=\dfrac{1}{2}.AB.AC=\dfrac{1}{2}.10.13,(3)=66,(6)(cm^2)\)

\(S_{ΔAMN}=\dfrac{1}{2}.AM.AN=\dfrac{1}{2}.8.6=24(cm^2)\)

\(\widehat{BAC}=\widehat{DNC}=90^\circ\)

\(→ΔNDC\) vuông tại \(N\)

\(→S_{ΔNDC}=\dfrac{1}{2}.ND.NC=\dfrac{1}{2}.5,(3).4=10,(6)(cm^2)\)

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK