Bước `1` : Nêu vấn đề
Bước `2` : Giải thích hiện tượng
Bước `3` : Biểu hiện cụ thể , thực trạng hiện nay ( dẫn chứng) ,hành động, cử chỉ, việc làm "tích cực"
Bước `4` : Nguyên nhân vì sao đó là "tích cực"
Bước `5` : Đánh giá sự việc/ hiện tượng ấy
Bước 6 : Bài học và khẳng định lại vấn đề
`@tsuki`
Dàn ý chi tiết của nghị luận về 1 sự việc hiện tượng TÍCH CỰC
** Mở đoạn : Nêu vấn đề nghị luận ( câu chủ đề )
** Thân đoạn :
+ Giải thích vấn đề nghị luận
+ Phân tích, chứng minh, bàn luận vấn đề được nêu ở trên
+ Phản biện
** Kết đoạn : Rút ra bài học / lời kêu gọi
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK