$a/$ (Hình $1$, bên trái)
Gọi $x$ là HĐT đặt vào đầu $2$ vật dẫn $(x \neq 0)$
Vẽ điểm $x$ bất kì trên trục hoành (Không trùng với gốc toạ độ)
Từ $x$ vẽ đường thẳng vuông góc với trục hoành cắt $(I)$ và $(II)$ lần lượt tại $B$ và $A$
Từ $A$ và $B$ vẽ đường thẳng vuông góc với trục tung, cắt trục tung lần lượt tại điểm có tung độ lần lượt là $a$ và $b$
($-$ Cách vẽ: Hình $2$) [Hình hơi lỗi:')]
Theo đồ thị, ta có: $a>b$ (Tung độ của $A$ lớn hơn tung độ của $B$)
Nên CĐDĐ chạy qua vật dẫn $(II)$ lúc này lớn hơn
Vậy khi đặt vào đầu $2$ vật dẫn cùng 1 HĐT thì CĐDĐ qua vật dẫn $(II)$ lớn hơn.
$b/$ (Hình $1$, bên phải)
Gọi $y$ là CĐDĐ đi qua $2$ vật dẫn $(y \neq 0)$
Vẽ điểm $y$ bất kì trên trục tung (Không trùng với gốc toạ độ)
Từ $y$ vẽ đường thẳng vuông góc với trục tung cắt $(II)$ và $(I)$ lần lượt tại $C$ và $D$
Từ $C$ và $D$ vẽ đường thẳng vuông góc với trục hoành, cắt trục hoành lần lượt tại điểm có hoành độ lần lượt là $c$ và $d$
Theo đồ thị, ta có: $c<d$ (Hoành độ của $C$ nhỏ hơn hoành độ của $D$)
Nên HĐT đặt vào hai đầu vật dẫn $(I)$ lúc này lớn hơn
Vậy khi CĐDĐ qua hai vật dẫn bằng nhau thì HĐT đặt vào hai đầu vật dẫn $(I)$ lớn hơn.
$*$Chú thích:
$-$ Trục hoành: $U\space(V)$
$-$ Trục tung: $I\space(A)$
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK