Trang chủ Toán Học Lớp 7 a) Cm: IS DAE by Cm: AOEF cân c ăn...

a) Cm: IS DAE by Cm: AOEF cân c ăn B, AB bằng 2 cách d) Con: ÔI là phân giác của xây, Bài 4: Cho AABC vuông tại kẻ DE LẠC = E, F B kẻ phân giác CD của FeB

Câu hỏi :

giải chi tiết giúp e b4 ạ

image

Lời giải 1 :

`a)` Xét $\triangle$ $CBD$ và $\triangle$ $CED$ ta có $:$

$\widehat{CBD}$ $=$ $\widehat{CED}$ $= 90^o ($ vì $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A ; DE$ $\bot$ $AC )$

$CD$ chung

$\widehat{C1}$ $=$ $\widehat{C2}$ $($ vì $CD$ là tia phân giác của $\widehat{BCA}$ $)$

`=>` $\triangle$ $CBD$ $=$ $\triangle$ $CED ( ch  -gn )$

`b)` Xét $\triangle$ $CBA$ và $\triangle$ $CEF$ ta có $:$

$\widehat{CBA}$ $=$ $\widehat{CEF}$ $= 90^o ( cmt )$

$CB = CE ($ vì $\triangle$ $CBD$ $=$ $\triangle$ $CED )$

$\widehat{BCA}$ chung 

`=>` $\triangle$ $CBA$ $=$ $\triangle$ $CEF ( cgv - gnk )$

`c)` Xét $\triangle$ $BDF$ và $\triangle$ $EDA$ ta có $:$

$\widehat{FBD}$ $=$ $\widehat{AED}$ $= 90^o ($ vì $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A ; DE$ $\bot$ $AC )$

$BD = DE ($ vì $\triangle$ $CBD$ $=$ $\triangle$ $CED )$

$\widehat{BDF}$ $=$ $\widehat{EDA}$ $( 2$ góc đối đỉnh $)$

`=>` $\triangle$ $BDF$ $=$ $\triangle$ $EDA ( cgv - gnk )$

`d)` Vì $\triangle$ $CBF$ cân tại $C ( CB = CE )$

`=>` `\hat{CBE} = ( 180^o - \hat{ACB} )/2 (1)`

Ta có `: CB = CE ( cmt )`

Mà `BF = EA (` vì  $\triangle$ $BDF$ $=$ $\triangle$ $EDA )$

`=> CF = CA`

`=>` $\triangle$ $CFA$ cân tại $C ( dhnb )$

`=>` `\hat{CFA} = ( 180^o - \hat{ACB} )/2 (2)`

Từ $(1) ; (2)$

`=>` `\hat{CBE} = \hat{CFA} ( = (180^o - \hat{ACB} )/2)`

Mà `2` góc này ở vị trí đồng vị

`=>` $BE // AF ( dhnb )$

`e)` Xét $\triangle$ $ACF$ ta có `:`

`FE` $\bot$ $AC ($ vì $DE$ $\bot$ $AC )$

$CB$ $\bot$ $BA ($ vì $\triangle$ $ABC$ vuông tại $A )$

Mà `FE nn AB = {D}`

`=> D in` trực tâm của $\triangle$ $ACF$

image

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/4665294 giup mình câu này đi bn ơi

Lời giải 2 :

Đáp án`+`Giải thích các bước giải:

`a,`

Xét `2Δ` vuông `CBD` và `CED` có:

Cạnh `CD` chung

`\hat{BCD}=\hat{ECD}(CD` là tia phân giác của `\hat{ACB}``)`

`⇒ΔCBD=ΔCED(c.h-g.n)`

`b,`

Xét `ΔCBA` và `ΔCEF` có:

`\hat{C}` chung

`CB=CE(ΔCBD=ΔCED)`

`\hat{CBA}=\hat{CEF}(=90^0)`

`⇒ΔCBA=ΔCEF(g.c.g)`

`c,`

Xét `ΔBDF` và `ΔEDA` có:

`\hat{DBF}=\hat{DEA}(=90^0)`

`BD=ED(ΔCBD=ΔCED)`

`\hat{BDF}=\hat{EDA}` (đối đỉnh)

`⇒ΔBDF=ΔEDA(g.c.g)`

`d,`

Vì `CB=CE(ΔCBD=ΔCED)`

`⇒ΔBEC` cân tại `C`

`⇒\hat{CBE}=(180^0-\hat{C})/2(1)`

Ta có;

`CB=CE(cmt)`

`BF=EA(ΔBDF=ΔEDA)`

`⇒CB+BF=CE+EA`

`⇒CF=CA`

`⇒ΔACF` cân tại `C`

`⇒\hat{CFA}=(180^0-\hat{C})/2(2)`

Từ `(1),(2)`

`⇒\hat{CBE}=\hat{CFA}`

Mà 2 góc này ở vị trí đồng vị

`⇒` $BE//AF$

`e,`

Ta có:

`AB⊥CB(ΔABC` cân tại `B)`

`⇒AB⊥CF`

`⇒AB` là đường cao của `ΔACF`

Lại có:

`DE⊥AC`$(gt)$

`⇒FE⊥AC`

`⇒FE` là đường cao của `ΔACF`

Mà đường cao `AB;FE` giao nhau tại `D`

`⇒D` là trực tâm của `ΔACF(3)`

Mà `ΔACF` cân tại `C(cmt)`

`⇒AB;FE` đồng thời là đường trung tuyến của `ΔACF`

`⇒D` là trọng tâm của `ΔACF(4)`

Từ `(3)` và `(4)` 

`⇒D` là trực tâm, trọng tâm của `ΔACF`

`#KhL`

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK