Cho luận điểm: " Học phải kết hợp với làm bài tập mới hiểu bài".

    - Các luận cứ:

    + Học để nắm bắt tri thức, tuy vậy việc củng cố những tri thức nắm bắt được còn quan trọng hơn.

    (Dẫn chứng: Có nhiều người trong học tập thu nạp được nhiều kiến thức nhưng sau một thời gian không thực hành, kiến thức bị mai một, rơi rụng).

    + Làm bài tập sẽ giúp am hiểu hơn về kiến thức.

    (Chứng minh: Lý thuyết phải được soi chiếu vào bài tập, từ lý thuyết để tìm ra hướng giải quyết trong bài làm, từ đó kiến thức trở thành có ích).

    + Việc làm bài tập thường xuyên sẽ củng cố tri thức hiệu quả nhất.

    (Với những người chăm chỉ làm bài tập, những kiến thức thu nhận được không chỉ củng cố tri thức hiệu quả mà còn được nâng cao, hoàn thiện hơn khi tiếp xúc với thực tế).

"Học, học nữa, học mãi", học vừa là nghĩa vụ, vừa là quyền lợi suốt cả cuộc đời của mỗi người. Kiến thức mà chúng ta có được chỉ như hạt cát bé nhỏ giữa sa mạc mênh mông. Do đó, việc tích lũy tri thức là điều cần thiết. Thế nhưng, liệu dành 100% thời gian cho học có thật sự hợp lí? Học chỉ dừng lại ở việc tiếp thu lý thuyết. Còn làm bài tập chính là thực hành. Việc làm bài tập sau khi tiếp nhận lý thuyết sẽ giúp chúng ta trau dồi tri thức. Cứ mỗi lần đặt bút luyện bài, chúng ta sẽ có thêm một lần ghi nhớ lý thuyết. Không những thế, việc làm bài tập còn giúp ta tăng khả năng tư duy logic, rèn khả năng tự học, giải quyết vấn đề. Học phải đi đôi với hành nhưng hành phải bắt đầu từ học. Học và hành cần phải gắn bó khăng khít, hỗ trợ với nhau. Có như vậy, việc học tập mới đạt hiệu quả.