Trang chủ Toán Học Lớp 8 Ai có thể dạy mk cách giải bài toán bằng...

Ai có thể dạy mk cách giải bài toán bằng cách lập phương trình dạng toán vận tốc chi tiết và dễ hiểu ko ạ Mk nghe các thầy cô giảng khó hiểu quá Học thầy ko tà

Câu hỏi :

Ai có thể dạy mk cách giải bài toán bằng cách lập phương trình dạng toán vận tốc chi tiết và dễ hiểu ko ạ Mk nghe các thầy cô giảng khó hiểu quá Học thầy ko tày học bạn mà >

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

 Dạng toán vận tốc :

Công thức : s=v.t  s : quãng đường 

                              v : vận tốc

                              t : thời gian

Từ công thức trên ta có thể suy ra nhiều công thức :
v=$\frac{s}{t}$ 

t=$\frac{s}{v}$ 

Khi giải bài toán ta thấy công thức nào có đủ số thì áp dụng vào.

VD :

Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 40 km/h, khi về đi với vận tốc 30 km/h. Tính quãng đường AB biết tổng thời gian đi và về là 5h.

Ở bài toán này người ta đã cho vận tốc và thời gian nên ta sẽ áp dụng công thức t=$\frac{s}{v}$ .

Đầu tiên ta sẽ chọn ẩn, người ta hỏi gì thì mình sẽ chọn cái đó làm ẩn.

Gọi quãng đường AB là x (km)(x>0)     (nhớ ghi cả đơn vị)

Thời gian đi là $\frac{x}{40}$ (x là quãng đường, 40 là vận tốc đi)

Thời gian về là $\frac{x}{30}$ (30 là vận tốc về)

Vì tổng là 5h nên ta sẽ làm pt sau

$\frac{x}{40}$+$\frac{x}{30}$=5

Khi đã hoàn thành xong pt ta chỉ việc giải nó :

⇔30x+40x=600

⇔70x=600

⇔x≈8,6(T/M) ( lưu ý : nếu kết quả đúng thì ta sẽ ghi là thỏa mãn)

rồi cuối cùng là kết luận: vậy....

Lưu ý : khi kết luận ta ko "ghi tập nghiệm của pt là" mà phải ghi là "quãng đường AB là".

END

(à còn chuyển động trên nước nữa, nếu câu hỏi sau là 60đ thì mình sẽ làm nhé)

Thảo luận

-- Cảm ơn nhèo nha bác
-- ầy mình cùng tuổi mà
-- Gọi bác cho thân
-- ừm
-- Có phải toán này rất khó hiểu ko nhỉ Hay tại mk ngu nên thấy khó
-- ồ không, tùy vào khả năng tiếp thu của mỗi người thôi. Mình cảm thấy nó khá dễ.

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Bước 1: Lập phương trình:
+ Chọn ẩn số và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số;
+ Biểu diễn các đại lượng chưa biết theo ẩn và các đại lượng đã biết;
+ Lập phương trình biểu thị mối quan hệ giữa các đại lượng.
Bước 2: Giải phương trình.
Bước 3: Trả lời: Kiểm tra xem trong các nghiệm của phương trình nghiệm nào thỏa mãn điều kiện của ẩn, nghiệm nào không rồi kết luận

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK