1. Những câu văn trên viết về việc phá bom của các cô gái trong câu chuyện

2. Cấu trúc ngữ pháp thay đổi: Các câu viết lại có đầy đủ chủ ngữ, vị ngữ. 

Cách đặt câu trong tác phẩm có tác dụng với việc diễn ta và gợi cảm xúc: thể hiện được tốc độ khẩn trương, cần phải nhanh nhạy và sự chủ động của các cô gái trước công việc. Song cũng gợi tả khoảng cách gần kề giữa các cô gái và những quả bom cho thấy sự nguy hiểm, khốc liệt, luôn đối mặt với cái chết khi phải tiếp xúc gần với bom đạn. Qua đó ngợi ca sự dũng cảm của các cô gái.

3. “Tôi’, “Nho”, “Chị Thao” là thành phần chủ ngữ. `(` Thành phần sau dấu phẩy là thành phần bổ ngữ bổ nghĩa cho động từ làm vị ngữ chính đã được lược đi `)`

1.  Những câu văn trên viết về hoàn cảnh sống và chiến đấu của Chị Thao , Nho và Phương Định . 

2.

- Các câu viết lại có đủ 2 thành phần chủ ngữ và vị ngữ. 

- Câu không viết lại đặc biệt ở chỗ thiếu vị ngữ. 

→Câu không viết lại sẽ có giá trị biểu cảm cao hơn . Bộc lộ được vẻ đẹp , tinh thần dũng cảm và thái độ bình tĩnh , vượt lên mọi hiểm nguy của ba nữ thanh niên xung phong này. 

3. Cả ba câu đều có chủ ngữ đứng trước dấu phẩy "tôi" , "Nho" , "chị Thao".  Sau dấu phẩy chính là bổ ngữ cho động từ làm vị ngữ chính đã lược bỏ.