1. Nêu những định hướng chính trong đổi mới phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học. 2. Phân tích phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng Việt ở Tiểu học và
1. Nêu những định hướng chính trong đổi mới phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu học. 2. Phân tích phương pháp đóng vai trong dạy học tiếng Việt ở Tiểu học và vận dụng phương pháp đóng vai vào hoạt động nói nghe trong giờ học vần cho học sinh.
Lời giải 1 :
1 Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy học:
- Cải tiến các phương pháp dạy học truyền thống. ...
- Kết hợp đa dạng các phương pháp dạy học. ...
- Vận dụng dạy học giải quyết vấn đề ...
- Vận dụng dạy học theo tình huống. ...
- Vận dụng dạy học định hướng hành động. ...
- Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học và công nghệ thông tin hợp lý hỗ trợ dạy học.
2
Phương pháp đóng vai là phương pháp dạy học trong đó giáo viên tổ chức cho học sinh giải quyết một tình huống của nội dung học tập gắn liền với cuộc sống thực tế bằng cách diễn xuất ngẫu hứng không cần luyện tập kịch bản trước.
Phương pháp đóng vai nhằm giúp học sinh thể hiện tình huống giao tiếp bằng cách đóng vai nhân vạt giao tiếp, trau dồi trí tưởng tượng, rèn kỹ năng nói trong hội thoại, biết thể hiện ngữ điệu, cử chỉ, hành động khi vào vai nhân vật. Phương pháp này thường dùng khi dạy các bài nói kiểu tình huống giao tiếp, hoặc trò chuyện, hỏi – đáp về một đề tài.
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 12
Lớp 12 - Năm cuối ở cấp tiểu học, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kì vọng của người thân xung quanh ta. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng. Hãy tin vào bản thân là mình sẽ làm được rồi tương lai mới chờ đợi các em!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK