Trang chủ Toán Học Lớp 6 Bài 6 : Tam giác ABC có diện tích là...

Bài 6 : Tam giác ABC có diện tích là 90 cm2, D là điểm chính giữa AB. Trên AC lấy điểm E sao cho AE gấp đôi EC. Tính diện tích AED. Bài 7 : Tam giác ABC có

Câu hỏi :

Bài 6 : Tam giác ABC có diện tích là 90 cm2, D là điểm chính giữa AB. Trên AC lấy điểm E sao cho AE gấp đôi EC. Tính diện tích AED. Bài 7 : Tam giác ABC có diện tích là 180 cm2, D là điểm AB sao cho AD = 2/3 AB. Trên AC lấy điểm E sao cho AE = EC. Tính diện tích AED Bài 8 : Cho tam giác ABC, trên AB lấy điểm D, E sao cho AD = DE = EB. Trên AC lấy điểm H, K sao cho AK = HK = HC.Trên BC lấy điểm M, N sao cho BM = MN = NC.Tính diện tích DEMNKH? Biết diện tích tam giác ABC là 270 cm2.

Lời giải 1 :

Đáp án:

Bài `6:` `30cm^2`

Bài `7:` `60cm^2`

Bài `8:` `180cm^2`

Giải thích các bước giải:

Bài `6:`

Nối `CD` ta có :

Xét `ΔACD` có :

`S_{ACD}=1/(2)S_{ABC}=1/(2).90=45cm^2` ( vì có chung chiều cao hạ từ `C` và `D` lại là trung điểm `AB` )

Xét `ΔAED` có :

`S_{AED}=2/(3)S_{ACD}=2/(3).45=30cm^2` ( vì có chung chiều cao hạ từ `D` và `AE=2/(3)AC` )

Vậy `S_{AED}=30cm^2`

Bài `7:`

Nói `BE` ta có :

Xét `ΔABE` có :

`S_{ABE}=1/(2)S_{ABC}=1/(2).180=90cm^2` ( vì có chung chiều cao hạ từ `B` và `E` lại là trung điểm `AB` )

Xét `ΔAED` có :

`S_{AED}=2/(3)S_{ABE}=2/(3).90=60cm^2` ( vì có chung chiều cao hạ từ `E` và `AD=2/(3)AB` )

Vậy `S_{AED}=60cm^2`

Bài `8:`

Nối `E` với `C`

Xét `ΔEBC` có :

`S_{EBC}=1/(3)S_{ABC}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `C` xuống `AB`

- Đáy `EB=1/(3)AB`

`⇒` `S_{EBM}=1/(3)S_{EBC}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `E` xuống `BC`

- Đáy `BM=1/(3)BC`

`⇒` `S_{EBM}=1/(3).(1)/(3)=1/(9)S_{ABC}(1)`

Chứng minh tương tự ta cũng có :

Nối `H` với `B`

Xét `ΔEBC` có :

`S_{HBC}=1/(3)S_{ABC}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `B` xuống `AC`

- Đáy `CH=1/(3)AC`

`⇒` `S_{HNC}=1/(3)S_{HBC}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `H` xuống `BC`

- Đáy `CN=1/(3)BC`

`⇒` `S_{HNC}=1/(3).(1)/(3)=1/(9)S_{ABC}(2)`

Nối `K` với `B` 

Xét `ΔABK` có :

`S_{ABK}=1/(3)S_{ABC}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `B` xuống `AC`

- Đáy `AK=1/(3)AC`

`⇒` `S_{ADK}=1/(3)S_{ABK}`

Vì :

- Chung chiều cao hạ từ `K` xuống `AB`

- Đáy `AD=1/(3)AB`

`⇒` `S_{ADK}=1/(3).(1)/(3)=1/(9)S_{ABC}(3)`

Từ `(1)``;``(2)``;``(3)` suy ra :

`⇒` `S_{HNC}+S_{EBM}+S_{ADK}=(1/9+1/9+1/9)S_{ABC}=1/(3)S_{ABC}`

`⇒` `S_{DEMNKH}=S_{ABC}-(S_{HNC}+S_{EBM}+S_{ADK})`

`⇒` `S_{DEMNKH}=S_{ABC}-1/(3)S_{ABC}`

`⇒` `S_{DEMNKH}=270-1/(3).270=180(cm^2)`

image
image
image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK