` 1. ` Tuổi Lan bằng ` 1/4 ` tuổi mẹ
` => ` Tuổi Lan bằng ` 2/8 ` tuổi mẹ. Mà tuổi bố bằng ` 9/8 ` tuổi mẹ
` => ` Tuổi Lan bằng ` 2/9 ` tuổi bố
Tổng số phần bằng nhau là:
` 2+9=11( ` phần ` ) `
Tuổi của Lan là
` 44:11xx2=8( ` tuổi ` ) `
Tuổi của bố Lan là
` 44-8=36( ` tuổi ` ) `
` 2. 5/7 ` số học sinh lớp ` 5A ` bằng ` 2/3 ` số học sinh lớp ` 5B `
` => ` Tỉ số giữa số học sinh lớp ` 5B` và số học sinh lớp ` 5A ` là
` 5/7:2/3=15/14 `
Tổng số phần bằng nhau là
` 15+14=29( ` phần ` ) `
Số học sinh lớp ` 5B ` là
` 87:29xx15=45( ` học sinh ` ) `
Số học sinh lớp ` 5A ` là
` 87-45=42( ` học sinh ` ) `
1. Bài giải
Tuổi bố bằng $\frac{9}{8}$ tuổi mẹ tức là Tuổi bố 9 phần tuổi mẹ 8 phần.
Tuổi con bằng $\frac{1}{4}$ tuổi mẹ nhưng mẹ 8 phần mà ở đó là Tuổi con bằng $\frac{1}{4}$ tuổi mẹ.
Ta có mẫu số là 4 và 8.
8 có thể chia được cho 4 nên:
8 : 4 = 2
Vậy mẫu số nhỏ nhất là số gấp 2 lên
Ta có
$\frac{1}{4}$ = $\frac{1×2}{4×2}$ = $\frac{2}{8}$
Vậy tuổi con = $\frac{2}{8}$ tuổi mẹ
Và tuổi con = $\frac{2}{9}$ tuổi bố
Ta có sơ đồ:
Mẹ |---|---|---|---|---|---|---|---|
Bố |---|---|---|---|---|---|---|---|---| |
|-- 44 tuổi
Con |---|---| |
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau của bố và con là:
9 + 2 = 11 ( phần )
1 phần có số tuổi là:
44 : 11 = 4 ( tuổi )
Mẹ có số tuổi là:
4 × 8 = 32 ( tuổi )
Con có số tuổi là:
4 × 2 = 8 ( tuổi )
Bố có số tuổi là:
4 × 9 = 36 ( tuổi )
Đáp số: Con : 8 tuổi
Mẹ : 32 tuổi
Bố : 36 tuổi
2. Bài giải
$\frac{5}{7}$ học sinh của Lớp 5A = $\frac{2}{3}$ học sinh của lớp 5B
Tỉ số học sinh của cả hai lớp đó là:
$\frac{5}{7}$ : $\frac{2}{3}$ = $\frac{15}{14}$
Ta có sơ đồ:
5A |--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--| |
|-- 87 học sinh
5B |--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--|--| |
Theo sơ đồ, tổng số phần bằng nhau là:
15 + 14 = 29 ( phần )
1 phần có số học sinh là:
87 : 29 = 3 ( học sinh )
Lớp 5A có số học sinh là:
3 × 14 = 42 ( học sinh )
Lớp 5B có số học sinh là:
3 × 15 = 45 ( học sinh )
Đáp số: 5A : 42 học sinh
5B : 45 học sinh
#Dekiskanghai
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK