3, a) Xét 2 tam giác vuông ADB và HDB có:
HD: cạnh huyền chung
góc ABD= góc ABD ( BD là tia p/g của góc B)
=> tam giác ADB= tam giác HDB (ch-gn)
Do đó: AD=DH (2 cạnh tương ứng)
b) Ta có tam giác DHC vuông tại H
=> góc HDC+ góc DCH= góc DHC
=> góc DHC > góc HCD
=> DH <DC( quan hệ giữa góc mà cạnh đối diện)
Mà : AH=DH (cmt)
=> AD<DC
c) Xét 2 tam giác vuông ADK và HDC có:
AC=DH(cmt)
góc ADK= góc HDC( đối đỉnh)
Do đó: tam giác ADK = tam giác HDC (cgv-gn kề)
Suy ra AK=HC ( 2 cạnh tương ứng) (1)
Mặt khác: BA=BH (vì tam giác ADB= tam giác HDB) (2)
Từ 1 và 2 => AK+BA=HC+BH
hay BK=BC
Vậy: Tam giác KBC cân tại B
4, a) A=(3x²-2xy+y²)+(x²-xy+2y²) -(4x²-y²)
=3x²-2xy+y²+x²-xy+2y²-4x²+y²
=(3x²+x²-4x²)+(-2xy-xy)+ ( y²+2y²+y²)
= -3xy+4y²
b) M-(2xy-4y²)=5xy+x²-7y²
M=(5xy+x²-7y²)+(2xy-4y²)
=>M= 7xy+x²-11y²
5, a) Vì tam giác ABC vuông tại A nên ta áp dụng đinh lý Pi-ta-go:
BC=CA²+AB²
hay BC= 8²+6²
=> BC= 10cm
b) Trong tam giác ABC có:
BC>CA>AB (10>8>6)
hay góc A>góc B>góc C( quan hệ giữa cạnh và góc đối diện)
c) Ta có BC>CM ( vì góc M > góc B)
CM>MN (vì góc CNM> góc NCM)
=> BC>MN
____________________
*2 bài hình bạn tự vẽ giúp mình ạ
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK