`1,`
Gọi số sản phẩm theo kế hoạch mỗi ngày phải làm là `x(x∈N**, x<100)` (sản phẩm)
Thời gian cơ sở đó làm theo thời kế hoạch là : `x/600` (ngày)
Số sản phẩm thực tế mỗi ngày là : `x+10` (sản phẩm)
Thời gian thực tế cơ sở đó làm là : `(600+100)/(x+10)= 700/(x+10`(ngày)
Vì cơ sở đã hoàn thành sớm kế hoạch `1` ngày nên ta có phương trình :
`600/x``-700/(x+10`=`1`
`=>600x+6000-700x=x^2+10x`
`<=> 600x-6000-700x-x^2-10x=0`
`<=> -110x+6000-x^2=0`
`<=> (x-40) (x+150)`
`<=>`\(\left[ \begin{array}(x-40=0\\x+150=0\end{array} \right.\)
`<=>`\(\left[ \begin{array}{l}x=40(tm)\\x=-150(ktm)\end{array} \right.\)
Vậy theo kế hoạch mỗi ngày phải làm `40` sản phẩm
`2,`
Bán kính đáy là :
`40:2=20(cm)`
Vì sau khi múc ra được `30` lít nước thì còn lại `2/3` thùng nên lượng nước được múc ra là `1/3` thùng
Thể tích của thùng là :
`30:1/3=90` (lít)
Chiều cao của thùng là :
`V=πr^2.h`
`-> h= V/(πr^2`
`=90/(π.2^2`
`=90/(4π`
`≈7,16 9(dm)`
`=71,6(cm)`
Vậy chiều cao của thùng là `71,6cm`
`Artemis`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK