Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC có BC=a,CA=b,AB=c.Độ dài các đường phân...

Cho tam giác ABC có BC=a,CA=b,AB=c.Độ dài các đường phân giác trong của tam giác kẻ từ các đỉnh A,B,C lần lượt là 1,,d,d, .Chứng minh rằng: 111 -+-+->-+-+-

Câu hỏi :

Chứng minh chi tiết giúp mình ạ.

image

Lời giải 1 :

`Parkchaeyoung`

Gọi `AD` là đường phân giác trong của $\widehat{A}$, qua `C` vẽ đường thẳng song song với `AD` cắt `AB` tại `M`

Ta có: $\widehat{BAD}$`=` $\widehat{AMC}$ (đồng vị)

$\widehat{DAC}$`=`$\widehat{ACM}$ (so le trong)

Mà $\widehat{BAD}$`=`$\widehat{DAC}$ nên $\widehat{AMC}$`=`$\widehat{ACM}$

`=> ΔACM` cân tại `A`

`=> AM=AC=b`

Vì `AD////CM` nên `(AD)/(CM)=(BA)/(BM)=c/(b+c)`

Mà `CM<AM+AC=2b`

`=> c/(b+c)<(AD)/(2b)`

`=> 1/(l_a)>1/2(1/b+1/c)` `(1)`

Tương tự: `1/(l_b)>1/2(1/a+1/c)` `(2)`

`1/(l_c)>1/2(1/a+1/b)` `(3)`

Cộng `(1);(2);(3)` theo vế, ta được:

`1/(l_a)+1/(l_b)+1/(l_c)>1/a+1/b+1/c`

`=> đpcm`

image

Thảo luận

-- Thanks bạn nhé. Nhìn cách của bạn khá giống cách tôi=Đ

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK