Câu hỏi tình huống

`Qs21.` `C`

Jane và Henry đang ở cổng trường

`-` Bạn sao vậy/Bạn gặp vấn đề gì vậy, Henry?

`→` Hỏi sức khỏe

`-` I have a headache `→` Tôi bị đau đầu

`→` Trả lời vấn đề 

`Qs22.` `D`

Ben đang nói chuyện với bạn anh ấy, Susan.

`-` Cảm ơn món quà tuyệt vời của bạn 

`→` Lời cảm ơn 

`-` I'm glad you like it `→` Tôi mừng vì bạn thích nó

`→` Thể hiện sự vui mừng

`Qs23.` `A`

Tom và Lily đang nói chuyện ở thư viện.

`-` Tôi sẽ có bài kiểm tra cuối kì ngày mai

`→` Nêu vấn đề

`-` Gook luck to you `→` Chúc may mắn!

`→` Lời chúc

`Qs24.` `A`

Lama và Vera đang nói chuyện trong vườn.

`-` Bạn đi làm bằng cách nào mỗi ngày?

`-` Thường là đi bộ 

`→` Trả lời "bằng cách nào"

`Qs25.` `D`

Ann và Carol đang nói về việc nhà

`-` Trẻ em nên được phân công làm việc nhà 

`→` Điều đó là chắn chắn rồi.

`→` Đồng ý

Khoanh đáp án

`Qs26.` `C`

`-` Reduce (v): Giảm

`→` Chính phủ Anh muốn giảm sự độc hại mà khói thuốc lá gây ra ở trẻ em.

`Qs27.` `D` 

`-` Many + N(đếm được số nhiều): Nhiều cái gì

`-` Studies (n): Các nghiên cứu

`Qs28.` `B`

`-` `DTQH` thay thế danh từ chỉ người `→` who = children

`Qs29.` `D`

`-` Bad (a): Không tốt/Xấu

`→` Thường thì không tốt ở trong xe bởi vì có ít không gian, vì vậy chiếc xe phủ kín bởi khói thuốc rất nhanh.

`Qs30.` `A`

`-` However : Tuy nhiên

`→` Diễn tả sự đối lập giữa `2` câu

`# Kanao`