Câu 1:

PTBĐ: Tự sự

Câu 2:

Vi phạm phương thức lịch sự

Câu 3:

-Thứ tự các vật: Quả bóng đánh goft, bi, xô cát, hai lon bia

- Không thể thay thế  thứ tự vì mỗi vật như thế đều mang vai trò riêng giống như những mảnh ghép không thể tách rời, nếu thay thế thì chiếc bình ấy sẽ không bao giờ được đổ đầy.

Câu 4:

Bởi giáo sư muốn cho học sinh của mình hiểu rằng cuộc đời mỗi chúng ta giống như chiếc bình, những sự kiện lớn hay nhỏ đều trở thành những mảnh ghép đầy ý nghĩa, chẳng thể thay thế tạo nên một cuộc sống đa dạng và đầy màu sắc,. Nên hãy trân trọng cuộc sống từ những điều nhỏ nhất.

Chúc cậu học tốt <3

Câu 1:Phương thức biểu đạt chính:Tự sự

Câu 2:Câu trả lời:''Rồi ạ!'' của cậu sinh viên đã vi phạm phương châm lịch sự

→Bởi cậu sinh viên đã trả lời với thầy một cách trống không và không có lề phép.

Câu 3:Trong ngữ liệu trên các sự vật được cho vào bình theo một thứ tự:Những quả bóng đánh gôn, bi, xô cát, hai lon bia.

`-`Không thể đảo trật tự các vật được.Vì mỗi vật trong bài đều nắm giữ một vai trò và sự ý nghĩa riêng biệt.Những sự vật ấy có trách nhiệm làm rõ nội dung của một vấn đề nào đó trong từng đoạn,chúng cũng được coi như là các mảnh ghép và khi các mảnh ghép ấy xếp lộn xộn đi thì sẽ không hoàn thành bức tranh cũng như khi ta xếp lộn xộn thứ gì đó thì nó sẽ không được hoàn thành một cách hoàn chỉnh.

Câu 4:Giáo sư muốn các sinh viên''tưởng tượng cái bình này như cuộc đời của mình''.Bởi giáo sư muốn nhắc nhở cho học sinh mình biết được rằng trong cuộc sống của chúng ta những điều to lớn và lớn lao không phải thứ có ý nghĩa nhất mà thứ có ý nghĩa nhất là những điều nhỏ bé.Từ những điều nhỏ bé ấy khi ta tích góp lại được sẽ trở thành những điều lớn lao nhất.Vì thế hãy luôn biết trân trọng những điều nhỏ bé xung quanh chúng ta bởi những thứ đó nó còn có ý nghĩa và giá trị hơn những điều lớn lao nhiều lần.

$#Nonamehihi$