Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 M.n ơi giúp mình với chỉ mik soạn văn với...

M.n ơi giúp mình với chỉ mik soạn văn với bài " Tinh thần yêu nước của nhân dân ta " Chỉ mik với mik cảm ơn m.n trước 😊❤ - câu hỏi 1703853

Câu hỏi :

M.n ơi giúp mình với chỉ mik soạn văn với bài " Tinh thần yêu nước của nhân dân ta " Chỉ mik với mik cảm ơn m.n trước 😊❤

Lời giải 1 :

Câu 1 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- Vấn đề nghị luận: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

- Câu chốt: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta”.

Câu 2 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- Bố cục: ba phần.

- Dàn ý:

   + Mở bài (Từ "Dân ta..." đến "kẻ cướp nước"): Nhận định chung về lòng yêu nước.

   + Thân bài (Từ "Lịch sử.... đến “lòng nồng nàn yêu nước"). Chứng minh tinh thần yêu nước trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc và trong cuộc kháng chiến hiện tại.

   + Kết bài (Từ “Tinh thần... ” đến hết): Nhiệm vụ của mội người.

Câu 3 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- Các dẫn chứng:

+ Tinh thần yêu nước trong lịch sử các thời đại.

   + Tinh thần yêu nước trong cuộc kháng chiến chống Pháp: từ già tới trẻ, miền ngược tới miền xuôi, công nhân, nông dân, chiếc sĩ, hậu phương tới tiền tuyến đều một lòng yêu nước

- Sắp xếp theo trình tự thời gian, tuổi tác, vùng miền, giai cấp

Câu 4 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- “Tinh thần yêu nước như một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, vì thế nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm lũ bán nước và cướp nước”

Tác dụng: Làm cho câu văn trở nên sinh động, khẳng định sức mạnh to lớn của tinh thần yêu nước.

- “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi giấu kín đáo trong rương, trong hòm.”

Tác dụng: Làm rõ ràng hai trạng thái của tinh thần yêu nước: tiềm tàng, kín đáo và biểu lộ rõ ràng, đầy đủ. Nhấn mạnh vào nhiệm vụ làm tinh thần yêu nước tiềm ẩn trở thành sức mạnh chống kẻ thù

Câu 5 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

   a. Câu mở đoạn:” Đồng bào ta ngày nay cũng rất xứng đáng với tổ tiên ngày trước".

Câu kết đoạn: “Những cử chí cao quý đó, tuy khác nhau nơi việc làm, nhưng đều giống nhau nơi lòng nồng nàn yêu nước".

   b. Sắp xếp theo trình tự: tuổi tác, vùng miền, giai cấp…

   c. Mối quan hệ chặt chẽ với các bình diện khác nhau nhưng bao quát được mọi khía cạnh.

Câu 6 (trang 26 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):

- Văn bản có bố cục chặt chẽ

- Dẫn chứng chọn lọc, xác thực, được trình bày thứ tự theo thời gian nhằm làm nổi bật tính toàn dân

- Lối so sánh độc đáo, giàu hình ảnh, gợi cho người đọc thấy được sức mạnh, giá trị quý báu của tinh thần yêu nước vốn là một khái niệm trừu tượng

Thảo luận

-- Cảm ơn bạn nha ❤

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK