`#HaAnh`
`H:`
Tỉ lệ vận tốc nửa đoạn đường đầu và sau là:
`10:15=10/15=2/3`
Tổng thời gian :
`2t+3t=5t`
Tổng quãng đường là:
`15xx2t+10xx3t=60t`
Vận tốc tb bằng tổng quãng đường.
Tổng thời gian `=(60t)/(5t)=12km//h`
`@ĐS:...`
`I:`
Gọi `2` số cần tìm là `x` và `y:`
Ta có `x/y =7/12 (1)` và `x+10/y=3/4=9/12 (2)`
Từ `(1)` và `(2)` .Ta có thể suy ra:
`x+10/y - x/y=9/12-7/12`
`10/y = 2/12 = 1/6`
Suy ra:
`y=(12 x 10) : 2=60`
`x = (60/12) xx 7=35`
Tổng `2` số là:
`60 + 35=95`
`@ĐS:...`
`K:`
Mỗi ngày chủ nhật cách nhau `7` ngày.
Nếu tháng đó có `3` ngày chủ nhật đều là ngày chẵn thì tháng đó phải có tối đa `5` ngày chủ nhật. Tuy nhiên ngày chủ nhật đầu tiên phải rơi vào ngày mùng `2` và ngày chủ nhật cuối cùng sẽ phải vào ngày `30.`
`=>`Các ngày chủ nhật của tháng đó sẽ là: `2,9,16,23,30`
Ngày `16` là ngày chủ nhật nên ngày `15` sẽ là thứ Bảy.
`23:`
Với `a < b` mà `43` là số lẻ
Ta có :
`TH1 :`
`a` và `b` đều là lẻ :
Thì lẻ + lẻ `=` chẵn mà `43` là lẻ `=>` vô lý
`TH2 :`
`a` hoặc `b` `=` lẻ
Mà `43` `-` lẻ `=` chẵn
Mà số chẵn nguyên tố duy nhất `= 2`
`=>` Một trong `2` số bằng `2 `
`=>` Số kia sẽ bằng `: 43 - 2 = 41` `( 41` cũng là số nguyên tố `=>` hợp lý)`
Mà `2 < 41` và `a` cũng lớn hơn `b ; 2;41` cũng là `2`số nguyên tố`.`
`=> a = 2 ; b= 41 `
`25:`
`Ư(45)=(1;3;5;9;15;45)`
Mà theo đề , thì ta có `15` và `45` là `2` số Ứơc của `45` `(tmdk)`
`=>` Có `2` số có `2` chữ số là ước của `45:` `15;45.`
`26:`
Có `4` cách viết số `34` dưới dạng số nguyên tố . Đó là các cách :
`11+23=34`
`17+17=34`
`31+3=34`
`5+29=34`
Các số : `11;23;17;31;3;5;29` là số nguyên số.
Câu H
Vận tốc trung bình của người đó trên cả quãng đường AB là :
'⇔' ( 15 + 10 ) : 2 = 12,5
'⇔' 12,5 km/giờ
Câu I
Tỉ số của 2 là $\frac{7}{12}$
'⇔' $\frac{a}{b}$ = $\frac{7}{12}$
'⇔' $\frac{a + 10}{b}$ = $\frac{3}{4}$
'⇔' $\frac{10}{b}$ =$\frac{3}{4}$ - $\frac{a}{b}$ = $\frac{3}{4}$ - $\frac{7}{12}$ = $\frac{1}{6}$
'⇔' b= 10 : $\frac{1}{6}$
'⇔' b = 60
'⇔' a = $\frac{7}{12}$ . 60
'⇔' a = 35
'⇔' a + b = tổng
'⇔' 35 + 60 = 95
Câu K
Ngày mười lăm tháng có ba ngày chủ nhật là :
'⇔' ngày 15 => Thứ 7
Câu 23
Ta biết 43 là số lẽ
Và trong a hoặc b phải có một số là số chẵn
Vậy ta cho a = 2
B = 43 - 2
B = 41
Câu 24
Ta biết 43 là số lẽ
Và trong a hoặc b phải có một số chẵn
Vậy ta cho b = 2
A = 43 - b
A = 43 - 2
A = 41
Câu 45
Có hai số là ước tự nhiên có hai chữ số của 45 :
'⇔' ĐA : 15 và 45
Câu 46
Có tất cả 4 cách viết :
C1 : 5 + 29
C2 : 17 + 17
C3 : 11 + 23
C4 : 3 + 31
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK