@Meoss_
* Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích là: nhân hóa, so sánh
-> Tác dụng:
+ Làm cho nhân vật được tự nói chuyện, giao tiếp, hoạt động như con người;
+ Tạo những câu văn miêu tả đầy sinh động;
+ Khiến cho đoạn văn giàu hình ảnh, giàu cảm xúc hơn;
Bài làm
Các chi tiết tu từ :
`+` Những ngọn cỏ gẫy rạp , y như có nhát dao vừa lia qua
`+` Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc
`->` Biện pháp so sánh
Tác dụng : Làm cụ thể , nổi bật hoá vẻ cường tráng , mạnh khoẻ của Dế Mèn . Tăng sức gợi hình , gợi cảm cho ý diễn đạt .
`+` Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm
`+` Tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng
`+` Tôi co cẳng lên , đạp phanh phách vào các ngọn cỏ .
`+` v . v ......
`->` Biện pháp nhân hoá
Tác dụng : Làm sinh động , gần gũi hoá hình ảnh trong đoạn văn . Bộc lộ tư tưởng , tình cảm của tác giả dành cho nhân vật .
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK