@Meoss_
* Câu 1:
a/
- PTBĐ: nghị luận kết hợp tự sự và biểu cảm
b/
- Tác giả đã dùng những chi tiết là:
+ Cánh bướm, tiếng sáo diều, ngọc ngà, ...
c/
- BPTT là: so sánh
-> Tác dụng: Làm cho những tình cảm, cảm xúc của tác giả hiện lên một cách rõ ràng, dứt khoát và sinh động hơn.
d/
- Qua hình ảnh cánh diều, tác giả muốn nói đến vẻ đẹp kì lạ của tuổi thơ. Đó có thể là một khoảng trời, một khoảng thời gian rộng lớn nhưng lại vô giá và quý báu biết nhường nào. Tuổi thơ chính là những vẻ đẹp của hình ảnh cuộc sống mỗi người chúng ta.
a) Phương thức biểu đạt: Miêu tả và biểu cảm.
b) Tác giả đã dùng những chi tiết:
+ Mềm mại như cánh bướm, tiếng sáo vi vu trầm bổng, cánh diều tuổi ngọc ngà.
c) Biện pháp tu từ: So sánh
- Tác dụng:
+ Biện pháp tu từ so sánh làm cho câu văn thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm và tăng tính biểu cảm...
+ Biện pháp tu từ so sánh nhấn mạnh sự huyền ảo, lung linh, lấp lánh của con diều vào ban đêm trải dài khắp chân trời, một vẻ đẹp mềm mại gắn liền với những ước mơ, khát vọng cháy bỏng.
+ Thể hiện thái độ tác giả: Ngợi ca vẻ đẹp của bầu trời khi về đêm và trân trọng những ước mơ, đồng thời đề cao khát vọng của mỗi con người trong cuộc sống.
d) Qua hình ảnh cánh diều tác giả muốn nói cánh diều gắn liền với tuổi thơ trong sáng, bình dị của mình. Cánh diều mang những khát vọng cháy bỏng, mang lại niềm hi vọng, niềm tin vào ước mơ. Đồng thời cũng mong muốn chúng ta hãy biết đánh thức mọi ước mơ, để cố gắng thực hiện nó.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK