một người thợ gò một cái thùng tôn không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều cao 9dm,chiều dài 6dm và chiều rộng bằng 2\3 chiều dài. tính diện tích tôn dùng để
một người thợ gò một cái thùng tôn không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều cao 9dm,chiều dài 6dm và chiều rộng bằng 2\3 chiều dài. tính diện tích tôn dùng để làm thùng(không tính mép hàn
Lời giải 1 :
Bài giải
Chiều rộng cái thùng tôn là:
6 : 3 × 2 = 4 dm
Diện tích xung quanh cài thùng tôn là :
[ 6 + 4 ] × 2 × 9 = 180 dm²
Diện tích tôn dùng để làm thùng là :
180 + 6 × 4 = 204 dm²
Đáp số : 204 dm²
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
chiều cao cái thùng tôn đó là:
9: 2 . 3 =13,5 ( dm)
diện tích xung quanh của thùng tôn đó là:
( 9+6) . 2. 13,5=405 (dm2)
diện tích 1 mặt đáy của thùng tôn là:
2. 9. 6=108 ( dm2)
diện tích tôn dùng để làm thùng là:
405+ 108=613 ( dm2)
đáp số: S= 613 dm2
Giải thích các bước giải:
VÌ SAO CHÚNG TA CHỈ TÌM 1 MẶT ĐÁY MÀ LAỊ KO TÌM 2 MẶT ĐÁY?
>> BỞI VÌ THÙNG TÔN NÀY KO NẮP NÊN CHÚNG TA CHỈ TÌM 1 MẶT ĐÁY THÔI, NẾU TÌM HAI MẶT ĐÁY THÌ BÀI NÀY COI NHƯ SAI
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK