Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:...

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: -Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng, vừa cứng trên l

Câu hỏi :

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: -Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng, vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được! -Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh- Ốc sên mẹ nói. -Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị không đeo cái bình vừa nặng, vừa cứng đó? -Vì chị sâu róm sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy. -Nhưng em giun đất cũng không có xương , cũng chẳng bò nhanh, cũng không biến hóa được, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng, vừa cứng đó? -Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy. Ốc sên con bật khóc nói: Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta. -Vì vậy mà chúng ta có cái bình!- Ốc sên mẹ an ủi con- Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính mình con ạ. (Theo Bài học từ chú Ốc sên) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt của văn bản trên? Câu 2: Cái bình trong suy nghĩ của Ốc sên con và Ốc sên mẹ khác nhau như thế nào? Câu 3: Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng chủ yếu trong văn bản? Câu 4: Nêu tác dụng của biện pháp tu từ vừa tìm được ở câu 3?

Lời giải 1 :

Câu `1.`

- Phương thức biểu đạt của văn bản trên là: Tự sự

Câu `2.` 

Cái bình trong suy nghĩ của Ốc sên con và Ốc sên mẹ khác nhau:

- Người con cảm thấy khi sinh ra chúng ta phải đeo cái bình vừa nặng, vừa cứng trên lưng.

- Người mẹ thì cảm thấy vui vì có cái bình loài ốc không cần dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, mà phải tự dựa vào chính mình.

Câu `3.`

Biện pháp nghệ thuật "nhân hóa" được sử dụng chủ yếu trong văn bản. (Cụ thể: "- Vì vậy mà chúng ta có cái bình!- Ốc sên mẹ an ủi con- Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính mình con ạ.")

Câu `4.`

Tác dụng của biện pháp tu từ "nhân hóa" vừa tìm được ở câu `3:`

* Nhân hóa:

`=>` Làm cho loài Ốc sên trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm sâu sắc, phong phú cho sự diễn đạt như con người.

𝙿𝚊𝚎 ૱

Thảo luận

-- okkkkkkkkkkk
-- Bạn `load` lại trang Hỏi đáp `247` lại để xem đáp án lại nhé.
-- ok

Lời giải 2 :

`1.` Phương thức biểu đạt: Tự sự.

`@` Khái niệm: Tự sự là phương thức trình bày một chuỗi các sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng dẫn đến một kết thúc.

`2.` Cái bình trong suy nghĩ của Ốc sên con và Ốc sên mẹ khác nhau:

`-` Người con cảm thấy cái bình vừa chật chội vừa cứng và nặng, không muốn đeo chiếc bình đó, cho rằng bầu trời, lòng đất không bảo vệ để cho phải đeo chiếc bình này.

`-` Người mẹ tự hào khi sinh ra đã có chiếc bình, không cần dựa vào bầu trời hay lòng đất mà tự thân bảo vệ chính mình.

`3.` Biện pháp tu từ: Nhân hóa.

`@` Khái niệm: hân hóa là gọi vật hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người.

`4.` Tác dụng: Ẩn dụ đến con người, muốn từ câu chuyện trên mà truyền đạt lại cho con người lời khuyên tốt đẹp, làm cho thế giới loài vật trở nên sinh động dễ hiểu.

$#Sano$ 

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK