Đáp án+Giải thích các bước giải:
Bài 3.9
Vẽ
`+)` vẽ đường thảng `d` bất kì, lấy điểm `A` bất kì ( `A∉d`)
`+)` Qua A vẽ đường thẳng `a` vuông góc với đường thảng `d` tại `N`
`+)` Qua A vẽ đường `d'` vuôgn góc với đường thẳng `a` tại `A`
`=>` Ta được đường thẳng `d'` đi qua `A` và song song với `d`
Chứng minh:
`d`$\bot$`a`
`d'`$\bot$`a`
`=>``d//d'`
bài 3.10.
CÁch vẽ
Lấy 2 điểm `A,B` bất kì
Vẽ đường thẳng `a` đi qua `A` sao cho `\hat{aAB}``=x`
Vẽ đường thẳng `b` đi qua `B` sao cho `\hat{bBA}``=x`
ta được `a` đi qua A và `b` đi qua `B` và `a//b`
Chứng minh:
Vì`\hat{aAB}``=` `\hat{bBA}``(=x)`
mà 2 góc ở vị trí so le trong
`=>` `a//b`
Bài 3.11
Cách vẽ :
Vẽ đường thẳng `d` bất kì
Lấy `A∈d`, `B∈d`, qua `A, vẽ đường thẳng `b` vuông góc với `d`
Vẽ đường thẳng `a` vuông góc với đường thẳng `b`
lấy `M∈a,N∈a` sao cho `MN=AB`
ta được `MN=AB` và `MN//AB`
Chứng minh:
`d`$\bot$`b`
`a`$\bot$`b`
=> `a//d`
mà `A∈d,B∈d` và `M∈a;N∈a` `=>` `AB//MN`
Giải thích các bước giải:
Trong hình.
Áp dụng các tính chất sau để vẽ:
`+)` Nếu hai đường thẳng (phân biệt) cùng vuông góc với một đường thẳng thứ ba thì song song với nhau.
`+)` Nếu hai đường thẳng cắt một đường thẳng thứ ba tạo thành một cặp góc so le trong bằng nhau thì hai đường thẳng song song.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK