50 Bài 6. Một hình lập phương có diện tích toàn phần là 384 dm. Tính thể tích của hình lập phương đó. gio 000 ớc 21 IÉT KHỎI. ẬP PHƯƠNG Sach d- Bài 5. Một
Lời giải 1 :
Đáp án +Giải thích các bước giải:
Nửa chu vi mặt đáy là:
$640:2:8=40(cm)$
Chiều rộng của hình hộp chữ nhật là:
$(40−4):2=18$(cm)
Chiều dài của hình hộ chữ nhật là:
$18+4=22$(cm)
Thể tích của hình hộp chữ nhật là:
$22×18×8=3168$(`cm^3`)
Đ/s: $3168$`cm^3`
Bài 6
Tích của hai cạnh lập phương là:
$384:6=64$(dm)
Ta có :
$64=8×8$
nên cạnh của hình lập phương là 8dm
Thể tích của hình lập phương là:
$8×8×8=512$(`dm^3`)
Đ/s : $512$`dm^3`
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
↓↓↓↓↓
Giải thích các bước giải:
Nửa chu vi mặt đáy là
`640 : 2 : 8 = 40 (cm)`
Chiều rộng của hình hộp chữ nhật là
`(40-4) : 2 = 18 (cm)`
Chiều dài của hình hộ chữ nhật là
`18+4 = 22 (cm)`
Thể tích của hình hộp chữ nhật là
`22×18×8 = 3168 (cm^3)`
Đáp số : `3168 cm^3`
Bài 6
Tích của hai cạnh lập phương là
`384 : 6 = 64 (dm)`
Có : `64 = 8×8` nên cạnh của hình lập phương là `8 dm`
Thể tích của hình lập phương là
`8×8×8 = 512 (dm^3)`
Đáp số : `512 dm^3`
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK