a) Nêu tác giả, tác phẩm?
- Tác giả: Phạm Duy Tốn
- Tác phẩm: Sống chết mặc bay
b) Nội dung của đoạn?
- Nội dung: Cảnh con đê trên sông Nhị Hà đang núng thế giữa mưa bão trong đêm khuya và cảnh người dân ra sức hộ đê
c) Tìm biện pháp nghệ thuật? Nêu tác dụng của biện pháp đó.
- Biện pháp nghệ thuật: liệt kê
- Câu: kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đặp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột
. - Tác dụng: Diễn tả, miêu tả chi tiết, đầy đủ cảnh người dân đang hộ đê.
d) Tìm câu văn có dấu chấm phẩy và cho biết tác dụng của dấu chấm phẩy đó.
- Câu có dấu chấm phẩy: Nước sông Nhị Hà lên to quá, khúc đê làng X, thuộc phủ X, xem chừng núng thế lắm, hai ba đoạn đã thẩm lậu rồi, không khéo thì vỡ mất.
- Công dụng dấu chấm phẩy: đánh dấu ranh giới giữa các vế của 1 câu ghép có cấu tạo phức tạp.
e) Trong văn bản có nhắc tới quan phụ mẫu hay còn gọi là quan cha mẹ, theo em có đúng không, vì sao? Người ta gọi như vậy có mục đích gì?
- Vị quan ấy không xứng đáng với tên gọi.
- Người ta gọi như vậy với mục đích mĩa mai, châm biến một con người vô trách nhiệm, vô lương tâm trước cảnh đê vỡ và tính mạng người dân.
Câu 1 :
- Tác giả là : Phạm Duy Tốn
- Tác phẩm là : Sống chết mặc bay
Câu 2:
Nội dung của đoạn trích trên là :
- Cảnh người dân chống đê sắp vỡ
Câu 3 :
Biện pháp nghệ thuật có trong đoạn trích trên là :
a. Câu đặc biệt
+ Gần 1 giờ đêm
=> Tác dụng : Xác định thời gian
b. Phép liệt kê
+ Kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷn chân, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột.
=> Tác dụng : làm tăng hiệu quả biểu đạt, diễn đạt, ngắn gọn, dễ hiểu. Với tính ưu việt đó, phép liệt kê đòi hỏi người viết, người nói hạn chế việc kể lể dài dòng, rườm ra, trùng lặp. Làm bật lên cảnh người người dân khốn khổ chống lại thế đê đang nguy cơ sắp vỡ
Câu 4 : Câu văn có dấu chấm phẩy là :
+) Nước sông Nhị Hà lên to quá ; khúc đê làng X.
– Tác dụng : Đánh dấu ranh giới giữa các bộ phận phức tạp (các bộ phận này gắn bó với nhau trong cùng nội dung chung của câu).
Câu 5 :
+) Trong văn bản có nhắc tới quan phụ mẫu hay còn gọi là quan cha mẹ => gọi thế là đúng nhưng vị quan này ko xứng với tên gọi ấy ( bạn mở sgk 7 bài sống chết mặc bay phần chú thích có nhé )
+) Gọi như vậy ý nhấn mạnh quan phụ mấu là quan cha quan mẹ của con dân phải biết yêu nước thương dân , ấy vậy mà lại hưởng lợi cuộc sống xa hoa . Mà để con dân phai chịu cảnh tù đày nơi trần gian , họ bán mặt cho đất, bán lưng cho trời => Phản ánh tên quan phụ mẫu vô trách nhiệm và lên án giai cấp thống trị thời xưa vô tâm
Chúc cậu học/ thi tốt ^^ !
Cho mình xin hay nhất nhee cậu ( pleasee , :< )
Nhii
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK