Trang chủ Toán Học Lớp 9 √x (1-₁-1 x-1 với x>0;x#1 Cho hai biểu thức P...

√x (1-₁-1 x-1 với x>0;x#1 Cho hai biểu thức P = 1. Tính giá trị của P khi x = 25 2. Rút gọn biểu thức M=P: Q 3. Tìm x để M < 2 + và Q = √x (AA):(2-2) + -1

Câu hỏi :

Chỉ làm câu c thôi ạ

image

Lời giải 1 :

Đáp án+Giải thích các bước giải:

`3)M=P*Q`

`M=[1/(\sqrt{x}-1) +(\sqrt{x})/(x-1)]:[(\sqrt{x})/(\sqrt{x}-1)+(\sqrt{x})/(x-1)):(2-(2-x)/(\sqrt{x}+1))] `$(đk:x\geqslant 9;x\ne1)$

`M=(1*(\sqrt{x}+1)+\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)) :[((\sqrt{x}*(\sqrt{x}+1)+\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1))) :((2*(\sqrt{x}+1)-(2-x))/(\sqrt{x}+1))]`

`M=(\sqrt{x}+1+\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x})) :[((x+\sqrt{x}+\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)))``:((2\sqrt{x}+2-2+x)/(\sqrt{x}+1))]`

`M=(2\sqrt{x}+1)/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)) :((x+2\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)) ``:(x+2\sqrt{x})/(\sqrt{x}+1))`

`M=(2\sqrt{x}+1)/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1))``:((x+2\sqrt{x})/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)) ``*(\sqrt{x}+1)/(x+2\sqrt{x}))`

`M=(2\sqrt{x}+1)/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1)) ``:1/(\sqrt{x}-1)`

`M=(2\sqrt{x}+1)/((\sqrt{x}-1)(\sqrt{x}+1))``*(\sqrt{x}-1)/1`

`M=(2\sqrt{x}+1)/(\sqrt{x}+1)`

Để `M<3/2`

`<=>(2\sqrt{x}+1)/(\sqrt{x}+1) <3/2`

`<=>(2\sqrt{x}+1)/(\sqrt{x}+1) -3/2 <0`

`<=>(2*(2\sqrt{x}+1)-3*(\sqrt{x}+1))/(2*(\sqrt{x}+1)) <0`

`<=>(4\sqrt{x}+2-3\sqrt{x}-3)/(2*(\sqrt{x}+1)) <0`

`<=>(\sqrt{x}-1)/(2*(\sqrt{x}+1)) <0`

Vì: $\sqrt{x} \geqslant 0$

`<=>`$\sqrt{x}+1\geqslant 1$

`<=>`$\sqrt{x}+1>0$

`<=>2(\sqrt{x}+1)>0:2`

`<=>2(\sqrt{x}+1) >0`

`->\sqrt{x}-1<0`

`<=>\sqrt{x}<1`

`<=>x<1`

Kết hợp với điều kiện bài cho ta có:

$0\leqslant x <1$

Vậy với $0\leqslant x<1$ thì `m<3/2`

Thảo luận

-- t nahf quê :))
-- =) là trường thi tất cả các môn trắc nghiệm tỉ lệ rất dễ vô ắ
-- á um um :**
-- tháng `6` m đua top ko ?
-- thui t xin có thì chắc tháng 7
-- à ok =)
-- ngủ đi t off ôn đây
-- ồ ^^

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải:

 `1)` Ta có: `P = 1/(sqrtx-1)+(sqrtx)/(x-1)`

`= (sqrtx+1)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)] + (sqrtx)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)]`

`= (2sqrtx+1)/(x-1)`

Tại `x=25` (thỏa mãn điều kiện) thay vào P ta có:

`P = (2sqrt25+1)/(25-1)=11/24`

Vậy khi `x=25` thì `P = 11/24`

`2)` Ta có: `Q = ((sqrtx)/(sqrtx-1)+(sqrtx)/(x-1)):(2-(2-x)/(sqrtx+1))`

`= [ [sqrtx(sqrtx+1)]/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)] + (sqrtx)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)] ]: [ [2(sqrtx+1)]/(sqrtx+1) - (2-x)/(sqrtx+1)]`

`= (x+2sqrtx)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)]: (2sqrtx+2-2+x)/(sqrtx+1)`

`= (x+2sqrtx)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)]. (sqrtx+1)/(x+2sqrtx)`

`= 1/(sqrtx-1)`

Lại có: `M = P : Q = (2sqrtx+1)/[(sqrtx-1)(sqrtx+1)]. (sqrtx-1)`

`= (2sqrtx+1)/(sqrtx+1)`

Vậy `M = (2sqrtx+1)/(sqrtx+1)` với `x>=0;x\ne1`

`3)` ĐKXĐ: `x>=0;x\ne1`

Ta có: `M <3/2`

`<=> (2sqrtx+1)/(sqrtx+1)-3/2<0`

`<=> [2(2sqrtx+1)]/[2(sqrtx+1)] - [3(sqrtx+1)]/[2(sqrtx+1)]<0`

`<=> (4sqrtx+2-3sqrtx-3)/[2(sqrtx+1)]<0`

`<=> (sqrtx-1)/[2(sqrtx+1)]<0`

Vì: `x>=0=>sqrtx>=0=>sqrtx+1>0`

`=> 2(sqrtx+1)>0`

nên `sqrtx-1<0`

`<=>sqrtx<1`

`<=>x<1`

Kết hợp ĐKXĐ ta được `0<=x<1` thì `M<3/2`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK