Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:...

Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Chuyện kể rằng : em, cô gái mở đường Để cứu con đường đêm ấy khỏi bị thương Cho đoàn xe kịp giờ ra trận Em đã lấy

Câu hỏi :

Đọc kĩ đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Chuyện kể rằng : em, cô gái mở đường Để cứu con đường đêm ấy khỏi bị thương Cho đoàn xe kịp giờ ra trận Em đã lấy tình yêu tổ quốc của mình thắp lên ngọn lửa Đánh lạc hướng thù. Hứng lấy những luồng bom Đơn vị tôi hành quân qua con đường mòn Gặp hố bom nhắc chuyện người con gái Một nấm mộ, nắng ngời bao sắc đá Tình yêu thương bồi đắp cao lên (Trích Khoảng trời, hố bom của Lâm Thị Mỹ Dạ) Câu 1: (0,5đ) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt. Câu 2: (1đ) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên Câu 3: (1đ) Từ đoạn thơ em có cảm nghĩ gì về con người về dân tộc Việt Nam? Câu 4 (0.5 đ) Đoạn trích gợi em nghĩ tới những tác phẩm nào trong chương trình Ngữ văn lớp 9? Phần II. Tập làm văn (7,0 điểm) Câu 1(2,0điểm) Từ nội dung của đoạn thơ phần đọc hiểu hãy viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ về lòng yêu nước? Câu 2 (5,0điểm) Hình ảnh những chiếc xe không kính và người lính lái xe trong đoạn thơ sau: Không có kính không phải vì xe không có kính Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng. Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim Thấy sao trời và đột ngột cánh chim Như sa, như ùa vào buồng lái Không có kính, ừ thì có bụi, Bụi phun tóc trắng như người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn nhau mặt lấm cười ha ha. Không có kính, ừ thì ướt áo Mưa tuôn, mưa xối như ngòai trời Chưa cần thay, lái trăm cây số nữa Mưa ngừng, gió lùa khô mau thôi. (Trích Bài thơ về tiểu đội xe không kính, Phạm Tiến Duật)

Lời giải 1 :

 Câu 1: (0,5đ) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt. 

→Thể thơ tự do

→Phương thức biểu đạt:Biểu cảm

Câu 2: (1đ) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên

→Nội dung chính:Truyện ca ngợi về nữ thành niên xung phong đã hi sinh trong một lần bị trúng bom của kẻ thù điều đó nói lên tinh thần yêu nước của cô cũng như các anh chiến sĩ rất kiên cường và bất khuất trước quân thù để bảo vệ cho đất nước.

Câu 3: (1đ) Từ đoạn thơ em có cảm nghĩ gì về con người về dân tộc Việt Nam?

→Con người dân tộc Việt Nam ta,họ luôn có một lòng nồng nàn yêu nước.Họ luôn biết đoàn kết tương trợ lẫn nhau trong các cuộc chiến tranh cộng thêm với tinh thần bất khuất và kiên cường của họ đã làm cho quân thù phải khiếp sợ trước sức mạnh đó.Họ có thể lấy tính mạng của mình ra để có thể bảo vệ độc lập cho dân tộc.Đó chính là tình thân cảo cả mà dân tộc Việt Nam chúng ta luôn phát huy và giữ gìn.

Câu 4 (0.5 đ) Đoạn trích gợi em nghĩ tới những tác phẩm nào trong chương trình Ngữ văn lớp 9?

→Đoạn trích gợi cho em đến tác phẩm:Những ngôi sao xa xôi (Lê Minh Khuê)

$#Nonamehihi$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1: (0,5đ) Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt.

`-` Thể thơ: Tự do

`-` Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

`-` Vì thơ dùng phương thức biểu đạt chính là Biểu cảm.

Câu 2: (1đ) Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên

`-` Nói về tình yêu thương quê hương, đất nước của con người Việt Nam ta.

Câu 3: (1đ) Từ đoạn thơ em có cảm nghĩ gì về con người về dân tộc Việt Nam?

`-` Có tinh thần yêu nước rất cao, quyết xả thân mình để đem lại sự bình yên cho đất nước Việt Nam ta.

Câu 4 (0.5 đ) Đoạn trích gợi em nghĩ tới những tác phẩm nào trong chương trình Ngữ văn lớp 9?

`-` Những ngôi sao xa xôi.

`-` Học tốt nhé.

$#nguyenxuanbachmt123$

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK