Câu 1 :

a, Phương thức biểu đạt chính : tự sự

b, Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn gạch chân là : Nhân hóa (bác gió, kể)

`->` Tác dụng : làm cho câu văn thêm gần gũi với độc giả để từ đó làm câu văn góp phần sinh động và hay hơn.

c, Câu đặc biệt trong câu in đậm là : Lá ơi ! 

`->` Vì câu này không có cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ, không thể khôi phục lại thành câu hoàn chỉnh đầy đủ chủ ngữ - vị ngữ và câu này dùng để gọi đáp.

d, Bài học rút ra : phải luôn sống lạc quan, yêu đời, quý trọng những gì đang có ở hiện tại không nên vì cuộc sống bình thường mà chán đời.

`#Tâm`

a. PTBĐ chính: Tự sự

b. Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu được gạch chân và tác dụng:

- Điệp từ: "thành"

`=>` Tạo tính nhịp điệu cho câu văn

- Nhân hóa:

+ "Bác gió thường rì rầm kể suốt ngày đêm"

+ Chim Sâu và chiếc lá trò chuyện với nhau như con người.

`=>` Làm cho sự vật trở nên sinh động, gần gũi với con người hơn. Kích thích trí tưởng tượng, sự tò mò của người đọc

c. 1 câu đặc biệt có trong các câu in đậm: Lá ơi!

`->` Không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ, không thể khôi phục thành phần câu như câu rút gọn. Có tác dụng gọi đáp.

d. Bài học mà em rút ra được từ câu chuyện trên: Trong cuộc sống, đôi lúc, có những điều vô cùng nhỏ nhoi đối với mình nhưng thực chất lại có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với người khác. Bởi vậy, chớ mặc cảm, tự ti, hãy luôn tin tưởng vào bản thân và tiếp tục làm những việc có ích cho đời. Đồng thời cũng phải biết ơn những người đã giúp đỡ mình, dù cho đó chỉ là những điều nhỏ nhặt. Vì dân gian xưa từng nhắn nhủ sâu sắc: "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây/ Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng."

`#M`