Bài mình tham khảo:

Câu 1:

Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?

Đáp án:

Người chiến sĩ đi tuần vào đêm khuya, phố vắng, gió hun hút lạnh lùng và cả thành phố Hải Phòng đang say ngủ.

Câu 2:

Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?

Đáp án:

Đặt hai hình ảnh đối ngược: người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả muốn nói đến tấm lòng và sự hi sinh thầm lặng của những người chiến sĩ. Các chú đã tận tụy, trách nhiệm trong công việc để bảo vệ sự bình yên cho mọi người.

Câu 3:

Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào?

Đáp án:

Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua các từ ngữ:

Đó là tình cảm. Còn mong ước thể hiện trong chi tiết: “Mai các cháu học hành tiến bộ. Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay” ..

Nội dung: Các chiến sĩ công an yêu thương các cháu học sinh, sẵn sàng chịu gian khổ, khó khăn để bảo vệ cuộc sống bình yên và tương lai tươi đẹp của các cháu.

  Nội dung : Bài thơ nói về người chiến sĩ đi tuần, canh gác trong đêm không quản tiết trời gió rét. Người chiến sĩ khi thấy các em học sinh ngủ trong trường nội trú, chú rất thương. Các chiến sĩ rất yêu thương, quan tâm và lo lắng cho các cháu học sinh, thể hiện ở các từ ngữ khi nhắc đến các cháu: yêu mến, lo lắng, hành động ân cần chu đáo.

  Soạn bài : Tham khảo nhé!

Câu 1 : Người chiến sĩ đi tuần trong hoàn cảnh như thế nào?

⇒ Người chiến sĩ đi tuần vào đêm khuya, phố vắng, gió hun hút lạnh lùng và cả thành phố Hải Phòng đang say ngủ.

Câu 2 : Đặt hình ảnh người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì?

⇒ Đặt hai hình ảnh đối ngược: người chiến sĩ đi tuần bên hình ảnh giấc ngủ yên bình của học sinh, tác giả muốn nói đến tấm lòng và sự hi sinh thầm lặng của những người chiến sĩ. Các chú đã tận tụy, trách nhiệm trong công việc để bảo vệ sự bình yên cho mọi người.

Câu 3 : Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua những từ ngữ và chi tiết nào?

⇒ Tình cảm và mong ước của người chiến sĩ đối với các cháu học sinh được thể hiện qua các từ ngữ và chi tiết: xưng hô thân mật (chú, cháu, các cháu ơi) các từ yêu mến, lưu luyến và các chi tiết hỏi thăm giấc ngủ có ngon không, dặn cứ yên tâm ngủ nhé, tự nhủ tuần tra để giữ mái ấm nơi cháu nằm.

Đó là tình cảm. Còn mong ước thể hiện trong chi tiết: “Mai các cháu học hành tiến bộ. Đời đẹp tươi khăn đỏ tung bay” ..

Học tốt!