Trang chủ Toán Học Lớp 9 Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn (O;R) có AB<AC. Các...

Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn (O;R) có AB<AC. Các đường cao BD và CE của ∆ABC cắt nhau tại H a. Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp đường tròn tâm M, tứ giác AD

Câu hỏi :

Cho ∆ABC nội tiếp đường tròn (O;R) có AB<AC. Các đường cao BD và CE của ∆ABC cắt nhau tại H a. Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp đường tròn tâm M, tứ giác ADHE nội tiếp đường tròn tâm N b. AH cắt BC tại K. Chứng minh AK//OM c. Chứng minh DE vuông góc OA d. Kẻ đường kính AI. Chứng minh 3 điểm M,H,I thẳng hàng e. Chứng minh rằng các tiếp tuyến tại E, F của đường tròn tâm M và đường thẳng AH đồng quy

Lời giải 1 :

Đáp án:

 Bạn tự vẽ hình nhé!!!

Đơn giản mà tốn thời gian quá 

Giải thích các bước giải:

 a,

ta có:

CE là đường cao => CE⊥AB

BD là đường cao => BD⊥AC

Xét tứ giác BCDE, ta có:

Góc CDB = Góc CEB = 90 độ

=> Tứ giác BCDE là tứ giác nội tiếp đường tròn tâm M. ( dựa theo dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp hai góc cùng chắn 1 cung = nhau)

Xét tứ giác ADHE, ta có:

Góc ADH = Góc HEA = 90 độ

=> Góc ADH + Góc HEA = 180 độ

=> Tứ giác ADHE nội tiếp đường tròn tâm N. ( Dựa theo dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp hai tổng góc đối =180 độ)

b,

Do M là tâm của tứ giác nội tiếp DEBC => M là trung điểm của BC hay MC=MB

=>OM⊥CB ( tính chất giữa đường kính và dây cung ) (1)

mà AK ⊥ CB ( do ta có A,H,K cùng nằm trên 1 dg thẳng hay 1 đường cao) (2)

=>OM//AK

c,

Gọi giao điểm giữa DE và OA là K

Ta có: 

Tứ giác ADHE là tứ giác nội tiếp (CMT)

=>Góc ADE= Góc AHE 

ta có:

Góc AHE = Góc EHB ( Do ΔAHE=ΔBHE (g-c-g))

mà góc EHB = Góc DHC (đối đỉnh)

=> Góc AHE = Góc DHC= Góc ADE  (1)

ta có: 

OA=OC=R

=>ΔCOA là Δ cân

=>Góc DAO = Góc OCD (2)

ta có:

^OCD + ^CHD = 90 độ

mà từ 1 và 2 trên => ^ADE+^DAO=90 độ

=> OA⊥DE

d,

Thảo luận

-- Câu e bài bị sai đề nên bỏ qua rồi ạ, cảm ơn bạn nhé
-- vẫn cần câu d hả
-- đang nghĩ =>

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK