Trang chủ Toán Học Lớp 6 IV. Bài kiểm tra: Bài 1: 10 +5 Một HS...

IV. Bài kiểm tra: Bài 1: 10 +5 Một HS đã rút gọn như sau: %3D %3D 10 +10 10 Đúng hay Sai? Hãy rút gọn lại. Bài 2: Một bạn rút gọn như sau 16 8.5-8.2 8.5 -8

Câu hỏi :

Gíup eim vớiii, eim ngul toán ;-;;

image

Lời giải 1 :

Đáp án :

-.-

Giải thích các bước giải :

Bài 1 :

Học sinh trên rút gọn sai

Rút gọn lại là :

`[10+5]/[10+10]=[5(2+1)]/[5(2+2)]=3/4`

Bài 2 :

Bạn ấy sai ở chỗ `[8.5-8.2]/[8.2]=[5-8]/1` vì không thể rút gọn như thế vì có dấu trừ ngăn cách

Bài 3 :

`1,` Ta có :

`20/[-140]=[20÷20]/[-140÷20]=1/[-7]`

`=>` Chọn `D`

`2,` Ta có :

`[8.5-8.2]/16=[8.5-8.2]/[8.2]=[8(5-2)]/[8.2]=3/2`

`=>` Chọn `D`

Thảo luận

Lời giải 2 :

đây nhé!

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK