Câu 1
Phong cách ngôn ngữ báo chí
Câu 2
Sau khi phát hiện vụ việc trên, thái độ của phụ huynh tỏ rõ sự bức xúc, phẫn nộ vì nhà trường sử dụng thực phẩm dơ bẩn, không đảm bảo sự an toàn và gây ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh.
Câu 3
- Biện pháp tu từ: liệt kê →bí xanh, đu đủ đã không còn tươi, su su hỏng mọc rễ, bí đỏ thối.
⇒ Nhấn mạnh, làm rõ thực trạng sử dụng thực phẩm bẩn ở trường tiểu học Lý Nhân.
Câu 4
Thông điệp mà tác giả muốn nói với người đọc là: "HÃY NÓI KHÔNG VỚI NHỮNG THỰC PHẨM BẨN, VÌ MÌNH VÀ VÌ CỘNG ĐỒNG.".
*bạn có thể viết thành bài văn có đủ những ý sau:
+ Tự bảo vệ bản thân mình và người thân bằng cách sử dụng thực phẩm an toàn (mua thực phẩm nơi đáng tin cậy; nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng,...)
+ Tuyên truyền cho mọi người xung quanh về những vấn đề liên quan đến thực phẩm sạch, bẩn và biết cách bảo vệ sức khỏe cho chính mình.
+ Tố cáo những nơi sản xuất, kinh doanh thực phẩm bẩn,… (nêu dẫn chứng)
+ Kết luận: vì sức khỏe của mỗi người, hãy bài trừ thực phẩm bẩn.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK