Câu 4 :
⇒ Trong các tình huống này thì không nên dùng câu rút gọn
Dùng câu rút gọn trong trường hợp này thì sẽ không thể hiện sự tôn trọng đối với người cao tuổi (bố mẹ, thầy cô, ông bà) hơn mình.
Câu 5 :
a. Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng xông. Một bộ bàn ghế. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi.
⇒Câu đặc biệt dùng để xác định thời gian, nơi chốn.
⇒ Dùng để liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
b. Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về .
⇒Câu đặc biệt dùng để gọi đáp.
c. Có mưa!
⇒Câu đặc biệt dùng để liệt kê, thông báo về sự tồn tại của sự vật, hiện tượng
d. Đẹp quá.Một đàn cò trắng đang bay kia!
⇒ Câu đặc biệt dùng để bộc lộ cảm xúc.
NO COPY
$@$ $woory$
Bài 4 :
Các câu đặc biệt : "- Đi thẳng, đến ngã tư rẽ phải" và "- Một ngày" không nên dùng trong giao tiếp với người có vai vế lớn hơn mình, điều đó thể hiện sự cộc lốc, bất lịch sự, khiếm nhã.
Bài 5 : Các câu đặc biệt là :
a, - Nhà ông X
- Buổi tối
- 1 chiếc đèn măng sông
- 1 bộ bàn ghế.
Tác dụng : Liệt kê nơi chốn, thời gian, sự việc.
b, - Mẹ ơi
- Chị ơi
Tác dụng : Dùng để gọi đáp.
c, - Có mưa.
Tác dụng : Thông báo về hiện tượng trời có mưa.
d, - Đẹp quá
Tác dụng : Bộc lộ cảm xúc (Khen)
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK