1thùng làm = tôn không nắp dạng hình hộp CN có DT xung quanh 7,2 ㎡. CD hơn CR 0,2m tính DT tôn để làm cái thùng đó biết chiều cao của thùng là 1,2m ( k tính mé
1thùng làm = tôn không nắp dạng hình hộp CN có DT xung quanh 7,2 ㎡. CD hơn CR 0,2m tính DT tôn để làm cái thùng đó biết chiều cao của thùng là 1,2m ( k tính mép bàn ) Giúp em vớiii
Lời giải 1 :
đổi 7,2m²=72000cm²
0,2m=20cm
1,2m=120cm
gọi chiều dài và chiều rộng của hình ộp CN đó lần lượt là a và b
⇒72000=2×120×(a+b)
72000:240=a+b
300=a+b
⇒CD bằng : (300+20):2=160(cm)
CR bằng: 300-160=140(cm)
diện tích tôn để làm thùng đó là :
72000+(160×140)=94400(cm²)=9,44 m²
đáp số: 9,44 m²
xin hay nhất
Thảo luận
Lời giải 2 :
chu vi thùng tôn là:7,2:1,2=6(m)
nửa chu vi thùng tôn là:6:2=39(m)
chiều dài thùng tôn là là:(3+0,2):2=1,6(m)
chiều rộng thùng tôn là:3-1,6=1,4(m)
diện tích 1 mặt thùng tôn là:1,6 nhân1,4=2,24(m2)
DT tôn để làm cái thùng là:7,2+2,24=9,44(m2)
đáp số...
xin 5 vote và ctlhn
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK