câu 2

- So sánh: " khuôn mặt không được xinh xắn như những đứa trẻ khác...."

=> Kiểu so sánh hơn kém.

CÂU 3

- Hình ảnh " bàn tay " có ý nghĩa nhất: " Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ ! "

Câu `2:`

- So sánh: " khuôn mặt không được xinh xắn như những đứa trẻ khác...."

`->` Kiểu so sánh hơn kém.

Câu `3:` 

- Hình ảnh " bàn tay " có ý nghĩa nhất: " Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ ! "

Câu `4:`

- Nội dung: Kể lại một tiết học vẽ của học sinh lớp `1` về đề tài thích nhất trong đời và điều bất ngờ nhất là chính Doughlas đã vẽ bàn tay của cô để lại cho người đọc nhiều suy ngẫm.

- Bài học: Tình yêu thương, sự biết ơn hay đồng cảm, giúp đỡ đều bắt nguồn từ những điều giản dị nhất nhưng vô cùng to lớn và ý nghĩa. Nó sẽ xoá bỏ mọi rào cản, ngăn cách để con người với con người có thể san sẻ những buồn vui, khó khăn để có thể vươn lên vượt qua những bất hạnh trong cuộc sống.